惠州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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【派】catastrophic（a. 悲慘的；災(zāi)難性的）

還有一種情況是出現(xiàn)在固定短語(yǔ)not only ... but also ... 中，這是一組關(guān)聯(lián)并列連詞，表示其所連接的成份在意義上后一項(xiàng)對(duì)前一項(xiàng)的補(bǔ)充和引申，但側(cè)重點(diǎn)在后一項(xiàng)上，意思是“不但……而且……”。

代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語(yǔ)中的代詞按其意義、特征及在句中的作用分為十種，即：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞、關(guān)系代詞、相互代詞、連接代詞和替代詞。

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【記】象聲詞：物體撞碎的聲音

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【例】We establish links and access to the organisation's agencies. 我們同這一組

如果怕雪球越滾越大，到后來(lái)每天的任務(wù)越來(lái)越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法，等全部背完一遍后再?gòu)念^來(lái)第二遍。

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And that\'s the VOA Special English Education Report. Tell us what you think about religion in public schools. You can comment at . You can also find transcripts and MP3s of our reports. And you can find us on Facebook and YouTube at VOA Learning English.? I\'m Christopher Cruise.

【記】聯(lián)想記憶：cens（評(píng)估）+ure→因?yàn)樵u(píng)估不及格，所以遭到責(zé)難

【記】聯(lián)想記憶：集市（bazaar）上都是奇形怪狀的（bizarre）貨物

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