課程標(biāo)題：泉州附近學(xué)實(shí)用英語口語

泉州洛江區(qū)實(shí)用英語口語是泉州洛江區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，泉州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州洛江區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

泉州洛江區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：cha（拼音：茶）＋grin（苦笑）→喝茶苦笑→失望，懊惱

【搭】graduation ceremony 畢業(yè)典禮

B: Well, I could visit some friends in Florida, or go to my roommate's home. It's a tough choice.

廣交會常用英語口語
來源：沈陽美聯(lián)英語培訓(xùn)2018-08-28

【記】詞根記憶：de＋term（邊界）＋ine→確定各自的邊界→確定

【記】詞根記憶：sens（感覺）＋ual→感覺的

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動”，組織并積極參與“能夠使學(xué)生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實(shí)際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語教師必須更新教學(xué)觀念和教學(xué)方式，積極探索組織學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法和途徑。

【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 這個研究人員面臨的問題是原始資料很少有文件記載。

consideration [knsdren] n. 考慮，思考；體諒，照顧；需要考慮的事；理由

revolution [revlun] n. 革命

新奇的令人神魂顛倒的快樂已經(jīng)到來了。

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

expressive [kspresv] a. 有表現(xiàn)力力的，富有表情的，生動的

【如何高效率的自學(xué)外語】

stretch [stret] v. 延伸，拉長（*extend）

對于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個事物的利弊兩方面。

餐廳有今日特餐嗎?Do you have today\'s special?
我可以點(diǎn)與那份相同的餐嗎?Can I have the same dish as that?

【派】engaged（a. 忙碌的）

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