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（3）按功能分：功利型角色（企業(yè)家，商人）、表現(xiàn)型角色（老師，教授，學(xué)者）

本職業(yè)各級別的鑒定都包括理論知識綜合考試和實(shí)際能力考核兩項(xiàng)內(nèi)容。

郭念鋒認(rèn)為：只有從人的本質(zhì)屬性，即從人性出發(fā)才能正確地闡明人的心理活動(dòng)、心理結(jié)構(gòu)、心理動(dòng)力、個(gè)性極其發(fā)展、心理病理變化、臨床心理診斷與矯治等問題。只有把握人性，才能走進(jìn)人類的殿堂。

個(gè)體之間的性格差異，核心是：性格差異。

故：身體變化和情緒體驗(yàn)是同時(shí)發(fā)生。

45、什么是情緒和情感的緯度的兩極性

理智感：在智力活動(dòng)過程中所所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。（對未來事物的好奇心，求知欲和認(rèn)知的興趣。在解決問題時(shí)表現(xiàn)出的懷疑、自信、驚訝。解決問題時(shí)的喜悅都是理智感）

2.社會(huì)支持評定量表。了解受測者社會(huì)支持的特點(diǎn)及其與心理健康水平，精神疾病和各種軀體疾病的關(guān)系。

（５）、氣質(zhì)類型影響健康

知識：心理咨詢師必須有（普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理健康與心理障礙知識、心理測量學(xué)、職業(yè)道德與相關(guān)法律）等方面的基本理論知識。還要接受正規(guī)培訓(xùn)后掌握（心理測驗(yàn)、心理診斷和心理咨詢的相關(guān)操作技能）。

為了進(jìn)一步完善國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織有關(guān)專家制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年版）。

（4）、布置作業(yè)

（1）、加深咨詢關(guān)系。

心儀的名師�，F(xiàn)在的我，對周圍的人和事，有了更多的包容、更多的理解和更多的關(guān)懷。在這期間，由于對心理咨詢師的喜歡，我參加了心理咨詢師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，一年多的學(xué)習(xí)讓我的心情變得快樂、充實(shí)。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得：面對身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一些信任，努力創(chuàng)造真情的空間，構(gòu)建和諧的精神家園；我還懂得堅(jiān)持也懂得放棄，我認(rèn)為人要成為一個(gè)有價(jià)值的人，有追求、有思想、有智慧、有作為，這也是一個(gè)成熟的人所具備的。2、自我人格剖析結(jié)合我的成長過程，我的性格活潑開朗、踏實(shí)努力、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、善良、真誠、能較強(qiáng)的適應(yīng)外部環(huán)境，朋友們都喜歡和我在一起，節(jié)假日期間，我們常常外出旅游，他們大多都認(rèn)為我是一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀向上，對生活充滿信心，很有奮斗目標(biāo)的人。大學(xué)時(shí)做過艾森克的人格測驗(yàn)，我是外向穩(wěn)定性型人格，具體表現(xiàn)為外向、情感易于外露，開朗活潑，好交際，能很快的適應(yīng)環(huán)境，態(tài)度溫和，善解人意。我擁有的五個(gè)最好的品質(zhì)是：真誠、善良、樂觀、堅(jiān)持、負(fù)責(zé)。俗話說“金無足赤，人無完人”，當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn)，比如有時(shí)太過于理想化、完美化、太在乎別人對自己的看法。如果用三個(gè)形容詞來描述自己就是：理性、樂觀進(jìn)取、善解人意。在朋友們的眼里，我是一個(gè)比較隨和，容易相處，對生活充滿信心、積極進(jìn)取的人。經(jīng)過多年的磨練，我的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化。我深刻的體會(huì)到努力、勤奮是通向成功的階梯，人生需要我們一步一個(gè)腳印的、踏踏實(shí)實(shí)的向前走。因此我為自己確立了每一階段的奮斗目標(biāo)：完成大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)；工作中成為一名合格的水務(wù)工作者，更好的為人民健康飲水服務(wù)；完成心理咨詢師的學(xué)習(xí)，做一名合格的心理咨詢師，為家人的心理健康加分。在人生的成長過程中，遇到了各種的困難和挫折，我認(rèn)為這是我人生的一筆財(cái)富，是我不斷成長的基石。在以后的成長中，我還需要不斷克服種種困難和挫折，我覺得自己需要加強(qiáng)的五個(gè)方面是：1、永遠(yuǎn)積極進(jìn)取、樂觀堅(jiān)強(qiáng)；2、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高，精益求精；3、

緊張程度依賴與情景的緊迫程度

3.外控者：個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量作用的結(jié)果，他們相信社會(huì)的安排，相信命運(yùn)和機(jī)遇等因素決定了自己狀況，而個(gè)人努力是無濟(jì)于事。這類人傾向于放棄對自己生活的責(zé)任，控制點(diǎn)在個(gè)人的外部，稱為外控者。他們的態(tài)度與行為方式是不可取的。

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