廈門時(shí)裝繪畫與設(shè)計(jì)是廈門服裝設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),廈門服裝設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
這種陳列方式是陳列櫥窗展示中的重點(diǎn)展示,主要是模仿兒童在生活當(dāng)中各種可愛的造型與動(dòng)作,此陳列的效果是非常好。在運(yùn)用的時(shí)候也能夠充分體現(xiàn)出陳列師的設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)。生活化櫥窗陳列展示對(duì)于道具的選用與場景的設(shè)計(jì)要求要高,這要求陳列師在進(jìn)行陳列方案設(shè)計(jì)的時(shí)候就需要提前對(duì)道具與場景進(jìn)行必要的設(shè)計(jì),充滿童趣的體現(xiàn)能夠讓陳列更加的具有活力與生命力。童趣生活的陳列是運(yùn)用兒童的生活道具進(jìn)行模擬兒童生活實(shí)景的一種陳列方式。在運(yùn)用的手法上一般是比喻兒童的各種表情與生活姿勢(shì)進(jìn)行。這種方式能夠增加兒童的認(rèn)同感和歸屬感,達(dá)到兒童對(duì)該品牌的喜愛。
衣柜組合法 在每個(gè)季節(jié),消費(fèi)者的衣柜都是一次全新的組合,各種場合、各種用途、各種主題的款式豐富而有序。都市生活節(jié)奏的加快,人們更需要衣柜組合設(shè)計(jì)方面的服務(wù)。服裝店在組合商品時(shí),不妨利用這一心理,在銷售商品的同時(shí)也增加一項(xiàng)家政設(shè)計(jì)方面的服務(wù)。組合可分為單人組合、情侶組合、三口之家的組合等。
中國概況中國自19世紀(jì)中葉西裝傳入后,吸收其機(jī)器加工的特點(diǎn)并引進(jìn)縫紉機(jī)。清政府在各省開辦的一些工藝局,也開設(shè)了成衣縫紉、制靴、制帽等科目,招收藝徒傳授機(jī)器加工技術(shù)。20世紀(jì)初縫紉機(jī)在一些大中城市逐漸得到推廣,上海、天津、廣州等地出現(xiàn)了新光內(nèi)衣織造廠、盛錫福帽莊以及其他一些針織衫襪廠、膠鞋廠等。其中有些產(chǎn)品已有一定影響。據(jù)全國20個(gè)主要城市統(tǒng)計(jì),1947年共有服裝工廠(場)1785個(gè),每個(gè)平均工人數(shù)近26人。其中稍具規(guī)模的是上海、南京、武漢、北平(今北京)等地的一些官營服裝廠,以生產(chǎn)軍需被服為主。當(dāng)時(shí)全國縫紉業(yè)從業(yè)人數(shù)約60萬,工廠人數(shù)約占7%,其余均是分散的個(gè)體工匠。
服裝CAD的軟件是硬件的靈魂,從功能上來分一般包括:
“能穿”還是不能達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的要求,而“既能穿,又好看”才是符合人的審美意識(shí),所以服裝的裝飾性、美觀性必須以美學(xué)規(guī)律為依據(jù)進(jìn)行造型,雖然從設(shè)計(jì)角度來說設(shè)計(jì)是任意的,但必須設(shè)計(jì)的東西有人喜歡才是好東西,所以美學(xué)規(guī)律不可缺,尤其省道的分布,做法,分割的形狀和省道轉(zhuǎn)移,褶裥的收法和裝飾性都要符合人的審美意識(shí),那種比例美,對(duì)稱美,呼應(yīng)美,節(jié)奏美,平衡美,都在立體裁剪中應(yīng)當(dāng)注意的。
成衣檢驗(yàn)是服裝進(jìn)入銷售市場的最后一道工序,因而在服裝生產(chǎn)過程中,起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗(yàn)質(zhì)量的因素有許多方面,因而,成衣檢驗(yàn)是服裝企業(yè)管理鏈中重要的環(huán)節(jié)。
廈門時(shí)裝繪畫與設(shè)計(jì)哪里學(xué)標(biāo)準(zhǔn)型籠門寬與袖窿深之比接近2:3,接近黃金比:袖窿深度為胸圍/6+7,無袖式緊身T恤約為17~18cm,襯衫,外套約為19~26cm。茄克寬松類不大于背長。
裝袖頭,袖口有衩、門襟六?邸
廈門時(shí)裝繪畫與設(shè)計(jì)哪里學(xué)廈門時(shí)裝繪畫與設(shè)計(jì)哪里學(xué)服裝設(shè)計(jì)師最終要在市場中體現(xiàn)其價(jià)值。只有真正了解市場、了解消費(fèi)者的購買心理,掌握真正的市場流行(而不是時(shí)裝雜志上頒布的理性趨勢(shì))。并將設(shè)計(jì)與工藝構(gòu)成完美的結(jié)合,配合適當(dāng)?shù)男袖N途徑,將服裝通過銷售轉(zhuǎn)化為商品被消費(fèi)者接受,真正體現(xiàn)其價(jià)值,才算成功完成了服裝設(shè)計(jì)的全部過程。
服裝CAD雖說軟件種類煩多,但是一般學(xué)習(xí)的時(shí)候選一些有代表性的軟件,這樣再學(xué)其他的軟件就比較容易,富怡以及ET軟件就不錯(cuò)的,比較有代表性。國外的軟件也有很多,但是有些軟件是沒有學(xué)習(xí)版的,像格柏、立克這些就沒有學(xué)習(xí)版。但是畢竟服裝CAD只是一個(gè)輔助工具而己,很多時(shí)候去考試時(shí),哪怕是你掌握的不是該企業(yè)的軟件,但是在考試的時(shí)候用人單位會(huì)先要認(rèn)可你的手工的水準(zhǔn),如果說手工的水準(zhǔn)能讓用人單位滿意的話,很多時(shí)候用人單位愿意給你機(jī)會(huì)去適應(yīng)電腦的使用,但前提也是你之前要會(huì)電腦CAD,只是企業(yè)會(huì)給機(jī)會(huì)讓你去熟悉與你之前用的軟件的不同之處。但不太可能讓你從零開始學(xué)電腦CAD。
對(duì)20世紀(jì)服裝發(fā)展史和大師風(fēng)格的掌握
風(fēng)格高雅精致的“浪漫屋”/吉恩蘭紋(JEAN LANVIN)
熟練掌握和運(yùn)用服裝面料特質(zhì)是以未成熟的設(shè)計(jì)師所應(yīng)具備的重要條件,設(shè)計(jì)師首先要體會(huì)面料的厚薄、軟硬、光滑粗澀、立體平滑之間的差異,通過面料不同的懸垂感、光澤感、清透感、厚重感和不同的彈力、垂感等,來悉心體會(huì)其間風(fēng)格和品牌的迥異,并在設(shè)計(jì)中加以靈活運(yùn)用
廈門時(shí)裝繪畫與設(shè)計(jì)哪里學(xué)前后中心線:在人體模型的前后中心位置作垂直固定。
豐富的想象力
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