2020岳陽(yáng)學(xué)BIM

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)BIM考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)BIM培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

施工模擬





利用BIM施工模擬技術(shù)，使得復(fù)雜的機(jī)電施工過(guò)程，變得簡(jiǎn)單、可視、易懂。

　　1.1 內(nèi)涵

BIM技術(shù)在建筑、排水、機(jī)電管線交叉、排布避讓原則，管線綜合策劃的重點(diǎn)是屋面、樓層走廊吊頂和地下室。設(shè)備機(jī)房(給水、消防泵房、空調(diào)機(jī)房)等部位重點(diǎn)進(jìn)行排布策劃。

　　當(dāng)然，BIM技術(shù)還會(huì)帶來(lái)其他很多方面的收益，比如工程質(zhì)量、工期、后期運(yùn)維等，這些比較難量化統(tǒng)計(jì)，就先不說(shuō)了。

施工模擬





利用BIM施工模擬技術(shù)，使得復(fù)雜的機(jī)電施工過(guò)程，變得簡(jiǎn)單、可視、易懂。

快速算量，精度提升企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)管理信息化的基礎(chǔ)，信息化的難易程度和應(yīng)用水平的高低一定程度上取決于管理標(biāo)準(zhǔn)化的水平。對(duì)企業(yè)管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平要求高是企業(yè)管理信息化的本性，企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，越有利于信息化的實(shí)施;信息化的推行反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化，提升標(biāo)準(zhǔn)化的水平。由于當(dāng)前建筑市場(chǎng)的規(guī)范性差，投資主體和市場(chǎng)監(jiān)管主體多元，聯(lián)營(yíng)掛靠，低價(jià)中標(biāo)，惡性競(jìng)爭(zhēng)，建筑企業(yè)接活難、干活難、結(jié)算收款難，企業(yè)很難把有限的精力用在規(guī)范管理和標(biāo)化管理上。同時(shí)，建筑產(chǎn)品地域分散，個(gè)性化要求高，而施工管理和操作工人素質(zhì)不高，也在客觀上制約了企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高。此外，由于目前我國(guó)建筑企業(yè)的管理水平參差不齊，總承包企業(yè)、專業(yè)承包企業(yè)、勞務(wù)分包企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)、管理對(duì)象、管理方式、盈利模式等不盡相同，即使同為總承包企業(yè)，規(guī)模大小、管理模式、企業(yè)文化、隊(duì)伍素質(zhì)、所處環(huán)境等方面也多有不同，企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度差異巨大，這種差異也是整個(gè)建筑行業(yè)信息化水平不高的重要原因。雖然，不少優(yōu)秀的建筑企業(yè)在企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化上進(jìn)行了不懈努力，收到了一定的效果。但從總體上說(shuō)，目前建筑企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度不高是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，它嚴(yán)重制約著企業(yè)信息化的進(jìn)程。

從這些圖紙中，大多數(shù)結(jié)構(gòu)工程團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)建至少兩個(gè)該項(xiàng)目的不同視圖，其中包括用于存檔的物理模型以及用于分析的多種多樣的分析模型。這些分析模型必須在總體框架布局、材料和截面特性以及荷載方面始終保持協(xié)調(diào)一致。

BIM數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)具有可計(jì)量(computable)的特點(diǎn)，大量工程相關(guān)的信息可以為工程提供數(shù)據(jù)后臺(tái)的巨大支撐。BIM中的項(xiàng)目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以在各管理部門進(jìn)行協(xié)同和共享，工程量信息可以根據(jù)時(shí)空維度、構(gòu)件類型等進(jìn)行匯總、拆分、對(duì)比分析等，保證工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確地提供，為決策者制訂工程造價(jià)項(xiàng)目群管理、進(jìn)度款管理等方面的決策提供依據(jù)。

屋面為什么會(huì)成為重點(diǎn)，建筑物上部的給水、空調(diào)、消防等管道布置在屋面上，以節(jié)省室內(nèi)空間。所以現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)將管道、設(shè)備安排在屋面上。所以，在進(jìn)行屋面管線綜合布置時(shí)，除管線本身的布置以外，還必須與土建專業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以保證管線的支架高度必須滿足屋面防水細(xì)部構(gòu)造的泛水高度的規(guī)定，屋面設(shè)備的基礎(chǔ)施工應(yīng)隨結(jié)構(gòu)層施工一同進(jìn)行施工，保證基礎(chǔ)的牢固與泛水高度達(dá)到要求。

根據(jù)策劃后的圖紙，確定風(fēng)口位置，在風(fēng)口頸部用手槍鉆打眼，孔徑4mm，打眼間距不大于100mm，用自攻絲和1.5~2.0mm厚的金屬條將三防布固定到風(fēng)口頸部。方木防火防腐處理后固定在吊頂龍骨上，用自攻絲將風(fēng)口固定在方木上，自攻絲間距不大于300mm，校正風(fēng)口，與吊頂結(jié)合嚴(yán)密。人防風(fēng)機(jī)房模型人防機(jī)房是工程中比較重要的一部分，因?yàn)槿朔览锩娴臋C(jī)械設(shè)備比較多，線路比較多復(fù)雜。腳踏風(fēng)機(jī)實(shí)物圖

《建筑信息模型施工應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)》是我國(guó)第一部建筑工程施工領(lǐng)域的BIM應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)了我國(guó)BIM技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的空白，與行業(yè)BIM技術(shù)政策（《關(guān)于推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》（建質(zhì)函[2015]159號(hào)）和《2016-2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》（建質(zhì)函[2016]183號(hào)）等）相呼應(yīng)。

在整個(gè)BIM系統(tǒng)的運(yùn)作過(guò)程中，要求業(yè)主、設(shè)計(jì)方、監(jiān)造管理方、總承包方、分包方、供應(yīng)鏈所有廠商得到一致性協(xié)同機(jī)制，使用互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等設(shè)備，以BIM文檔為軸心的協(xié)同管理平臺(tái)執(zhí)行日常維護(hù)和管理。

借助BIM 360 Docs，結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)可以管理2D計(jì)劃、3D BIM模型和任何其他項(xiàng)目文檔，這簡(jiǎn)化了設(shè)計(jì)和制造之間的聯(lián)系。

在整個(gè)BIM系統(tǒng)的運(yùn)作過(guò)程中，要求業(yè)主、設(shè)計(jì)方、監(jiān)造管理方、總承包方、分包方、供應(yīng)鏈所有廠商得到一致性協(xié)同機(jī)制，使用互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等設(shè)備，以BIM文檔為軸心的協(xié)同管理平臺(tái)執(zhí)行日常維護(hù)和管理。

在繪制圖框的時(shí)候，在設(shè)置好了比例和長(zhǎng)度以后，設(shè)置好標(biāo)簽根據(jù)之前的表格去設(shè)置相應(yīng)系數(shù)。在圖框繪制完成后，完成添加好的文字和標(biāo)簽以后，在導(dǎo)入共享參數(shù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇實(shí)例，選擇圖紙。在標(biāo)題欄載入進(jìn)來(lái)以后，事先修改項(xiàng)目參數(shù)。

項(xiàng)目概念階段：項(xiàng)目選址模擬分析、可視化展示等等；勘察測(cè)繪階段：地形測(cè)繪與可視化模擬、地質(zhì)參數(shù)化分析與法案設(shè)計(jì)等等；項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段：參數(shù)化設(shè)計(jì)、日照能耗分析、交通線規(guī)劃、管線優(yōu)化、結(jié)構(gòu)分析、風(fēng)向分析、環(huán)境分析等等；招標(biāo)投標(biāo)階段：造價(jià)分析、綠色節(jié)能、方案展示、漫游模擬等等；施工建設(shè)階段：施工模擬、方案優(yōu)化、施工安全、進(jìn)度控制、實(shí)時(shí)反饋、工程自動(dòng)化、供應(yīng)鏈管理、場(chǎng)地布局規(guī)劃、建筑垃圾處理等等；項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)階段:智能建筑設(shè)施、大數(shù)據(jù)分析、物流管理、智慧城市、云平臺(tái)存儲(chǔ)等等；項(xiàng)目維護(hù)階段：3D點(diǎn)云、維修檢測(cè)、清理修整、火災(zāi)逃生模擬等等；項(xiàng)目更新階段：方案優(yōu)化、結(jié)構(gòu)分析、成品展示等等；項(xiàng)目拆除階段：爆破模擬、廢棄物處理、環(huán)境綠化、廢棄運(yùn)輸處理等等。詳情也可以參加BIM Handbook 中Chapter 4-Chapter 7的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)然BIM所能做的事遠(yuǎn)不止這些，筆者這里只是選取部分來(lái)舉例而已。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員可以使用Revit中的“發(fā)布設(shè)置”工具來(lái)選擇模型的視圖和工作表，以將其發(fā)布到云端。

證書(shū)頒發(fā)部門

考核合格者，將由工業(yè)和信息化部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)《專業(yè)技能證書(shū)》。BIM專業(yè)技能證書(shū)全國(guó)通用，是建筑信息模型（BIM）技術(shù)能力的證明，是提升工程質(zhì)量和效率、降低造價(jià)和節(jié)約資源、推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要參考依據(jù)。

如果結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師/工程師在Revit中同時(shí)創(chuàng)建物理模型和分析模型，則不需要為不同的目的多次在多個(gè)不同的軟件應(yīng)用程序中輸入相同的數(shù)據(jù)。

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

岳陽(yáng)BIM培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。