課程標(biāo)題：2021年泉州豐澤區(qū)托福班

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*circus

Can he be very busy now?

3.表示“請(qǐng)求、提議”(用在疑問(wèn)句中)的can和could，這時(shí)could比can語(yǔ)氣更婉轉(zhuǎn)

【例】Ports take advantage of the need for breaking up bulk material. 港口充分利用其能分解大宗原料需求的優(yōu)勢(shì)。

股價(jià)的漲跌會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生極大的影響，特別是對(duì)那些炒股的人，從生還到性的毀滅，任何結(jié)果都有可能發(fā)生。

*bare

*colony

［sivilai'zein］n. 文明（社會(huì)）；文化

The girl in the news is myself．

我哥哥在一個(gè)軍墾農(nóng)場(chǎng)工作。

【例】Would you mind my asking about your salary? Or we can leave it blank. 你介意我問(wèn)一下你的薪水嗎？我們也可以不填這一項(xiàng)。

他的英語(yǔ)講得很流利，但不夠口語(yǔ)化。His English then was fluent but not colloquial.他說(shuō)：你應(yīng)該使用口語(yǔ)化語(yǔ)言，但要避免膚淺的油腔滑調(diào)。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.用口語(yǔ)化形容詞，避免太正式的用詞。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.跟正規(guī)的書(shū)信相比較，便條的語(yǔ)言更為口語(yǔ)化，而且，經(jīng)常運(yùn)用省略。Compared to the formal letter, a note is more colloquial, and omissions are often used.通常我之所以保留這些口語(yǔ)化的表達(dá)，是為了讓大家能夠進(jìn)入聆聽(tīng)演講者的情狀。Usually I preserve those colloquial expressions so people can get into the situation of listening to the speaker.

（9）連接代詞。如：who，whom，whose，what，which，whatever，whichever，whoever，whomever。

*beehive

［'benifit］n. 利益；好處；vt. 有益于；得益

【例】I go to my dentist for a check-up every two months. 我每?jī)蓚�(gè)月就要去牙醫(yī)那里作檢查。

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

My favorite snack would have to be baozi. I think in English you would call them steamed buns or dumplings.

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