新聞標(biāo)題：2019年南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)哪里可以學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多樣的（*varied, various）
這是增強(qiáng)自信的歪門邪道，非常有效果。
那機(jī)器有點(diǎn)問(wèn)題。
Something is wrong with the machine.
另外，我重復(fù)了我的問(wèn)題。
I repeated my question for good measure
我們找到了問(wèn)題的根源。
We got to the root of the problem
這是一個(gè)倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。
It is a question of the relation of ethics to economics.
各種各樣的挫折和問(wèn)題耽擱了生產(chǎn)進(jìn)度。
Various setbacks and problems delayed production
我常考慮這個(gè)問(wèn)題。
I have often thought about this problem
這件事給我提供了找出問(wèn)題根源的線索。
This gave me a clue as to the source of the problem.
這些問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。
These problems have now been sorted.
他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的討論。
They had a frank discussion about the issue.
研究繞過(guò)了一些問(wèn)題。
The research begs a number of questions.
不只是我一個(gè)人提出了問(wèn)題。
I wasn\'t the only one asking questions
我們必須徹底解決這一問(wèn)題。
We have to resolve this matter once and for all
他回避了這個(gè)非常微妙的問(wèn)題，只做了個(gè)籠統(tǒng)的表述。
看原版英語(yǔ)影劇，其實(shí)是練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的最好途徑之一，因?yàn)檫@種“美劇英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”將視覺(jué)刺激和聽(tīng)覺(jué)刺激有效地結(jié)合在一起，可以說(shuō)是枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程中的最佳調(diào)節(jié)劑。
1、把字幕扔到一邊去
如果你在利用美劇學(xué)習(xí)的時(shí)候很依賴字幕，那么你的英語(yǔ)水平就很難提高了。道理很簡(jiǎn)單，每個(gè)人從一出生就是通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的感知和記憶掌握母語(yǔ)的，而不是通過(guò)書(shū)面文字記憶來(lái)學(xué)會(huì)語(yǔ)言，更何況很多美劇的字幕是中文，這很容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生“中文字幕依賴癥”，不看字幕就心里發(fā)慌。比較靠譜的做法是：找到一部適合自己的美劇，看一遍帶中文字幕的了解劇情，然后再看幾遍帶雙語(yǔ)字幕的，把生詞和句型記下來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。掌握生詞和句子后，不帶任何字幕再看幾遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)懂對(duì)白，了解主人公的想法和思維模式了，這時(shí)候乘勝追擊再多聽(tīng)?zhēng)妆�，進(jìn)行跟讀和模仿，如果你發(fā)現(xiàn)做這切的時(shí)候?qū)δ悴辉倮щy，那么恭喜你，你的英語(yǔ)已經(jīng)更上一層了。
2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的美劇
非常有特點(diǎn)或?qū)I(yè)性的美劇，比如《越獄》《豪斯醫(yī)生》《越獄》等，可以作為學(xué)習(xí)補(bǔ)充，但最好不要把它們作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)素材，因?yàn)椴皇撬忻绖《贾档猛度氪罅烤θツ７潞蛯W(xué)習(xí)的。
很多考生都好奇托福考試閱讀文章的來(lái)源，如果知道其出處，既能在備考期間多做準(zhǔn)備，也對(duì)提高個(gè)人閱讀能力有幫助。
precipitate [prsptet] vt. 促成（cause）；降水 vi. 猛地落下
【搭】look foolish 看起來(lái)蠢；a foolish person 蠢人；foolish behavior 愚蠢的行為；it is foolish to do sth. 做…很愚蠢
【記】來(lái)自spir(e)（螺旋）＋al→螺旋形的
A：你在聽(tīng)什么？節(jié)奏太強(qiáng)了，我都無(wú)法專心做功課。
pollen [pln] n. 花粉
【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環(huán)項(xiàng)目發(fā)揮作用。
grab [rb] vt.（隨便地或匆匆地）取或拿（clutch）
profound [prfand] a. 深遠(yuǎn)的（deep-seated）；知識(shí)淵博的（having intellectual depth and insight）；深?yuàn)W的（difficult to understand）
我們的產(chǎn)品品質(zhì)與其他生產(chǎn)商一樣的好，而我們的價(jià)格卻不象他們的那樣高。哎，你對(duì)哪個(gè)產(chǎn)品感興趣?
vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），滅絕（die out）
南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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