廈門華南職校電腦培訓服裝CAD打版是福建華南電腦學校的重點專業(yè)，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

廈門附近服裝CAD打版速成班,大家都知道CAD的繪圖窗口黑呼呼的，如果你不喜歡，想換種繪圖背景，就可以輸入：OP→顯示→窗口元素→顏色→窗口元素下面選擇模型空間背景→再選擇你要的顏色→應(yīng)用并關(guān)閉→OK了。同樣的方法也可以設(shè)置命令窗口背景及字體。

一切設(shè)計由概念出發(fā)，圍繞功能進行細節(jié)設(shè)計。

持之以恒的學習是設(shè)計的來源，責任感是設(shè)計的原則，而靈感是設(shè)計的升華。

設(shè)計就是空間、色彩、設(shè)計回歸本位。

隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計裝修、工程制造等行業(yè)的爆炸式發(fā)展，對CAD專業(yè)人才的需求更是幾何級倍增。

【建筑班】：在室內(nèi)班的基礎(chǔ)上，學習繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖，以及兩個側(cè)面視圖，樓梯的切面圖，節(jié)點大樣圖，結(jié)合圖層、多線、文本、尺寸標注的到建筑圖中，輸入圖框到輸出的設(shè)定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.室內(nèi)裝潢平面、8.立面圖繪制，9.輸出和打印。

【教學模式】：理論與案例相結(jié)合，全部以通過工程圖紙來進行教學和學習，根據(jù)實際工程圖紙，最終結(jié)合不同專業(yè)-裝飾、園林、建筑、機械分類講解練習，CAD學習的不止是會，應(yīng)該是速度，根據(jù)圖紙由淺入深，從培養(yǎng)興趣入手，輕松快速掌握。

工程圖樣的建立、圖形打印和輸出設(shè)置，文本輸入和編輯方法，圖形繪制綜合練習。

提高人的生活質(zhì)量；提高人的身心健康；提高人的財產(chǎn)安全；創(chuàng)造人的生活品味。

AutoCAD 室內(nèi)立體視圖 ：講解CAD立體建模，場景模型布置以及材質(zhì)、相機等內(nèi)容，可以制作類似裝飾效果圖的CAD立體視效果圖。

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廈門賽比爾藝術(shù)設(shè)計培訓中心綜合課程：

1、電腦基礎(chǔ)辦公類：商務(wù)辦公全套班、Office辦公軟件班

2、平面設(shè)計類：平面設(shè)計標準班、平面設(shè)計全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等

3、室內(nèi)外設(shè)計類：室內(nèi)設(shè)計標準班、效果圖設(shè)計班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等

4、CAD畫圖制圖類：機械圖、工業(yè)制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖

5、綜合套餐類：根據(jù)學員自身所需來制定學習內(nèi)容班

CAD(Computer Aided Design，計算機輔助設(shè)計）誕生于二十世紀60年代，是美國麻省理工學院提出的交互式圖形學的研究計劃，由于當時硬件設(shè)施昂貴，只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。

CAD技術(shù)作為杰出的工程技術(shù)成就，已廣泛地應(yīng)用于工程設(shè)計的各個領(lǐng)域。CAD系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用使傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計方法與生產(chǎn)模式發(fā)生了深刻的變化，產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟效益。目前CAD技術(shù)研究熱點有計算機輔助概念設(shè)計、計算機支持的協(xié)同設(shè)計、海量信息存儲、管理及檢索、設(shè)計法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計等。 可以預見技術(shù)將有新的飛躍，同時還會引起一場設(shè)計變革[1] 。

學習AutoCAD軟件的操作與應(yīng)用，學習滿足國內(nèi)與國際主流設(shè)計公司的制圖標準和要求。傳授業(yè)先進制圖模式，運用動態(tài)塊、圖層集、注釋性、圖紙集的技術(shù)技巧與真實工程范例相結(jié)合，高速、準確的繪制整套施工深化圖紙。

《人就這么一輩子》我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢，驕傲時變得謙虛，頹廢 時變得積極，痛苦時變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的， 不能消受的，不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么解不開的呢?人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學者，便要獲取更高的學問;因為今日過去便不再來了;這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時想想它，以求感恩吧!因為不管怎樣，你總是很幸運地擁有這一輩子，不能白來這一遭啊。

少就是多，簡潔就是豐富。

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