網(wǎng)校標(biāo)題:湖州南潯區(qū)短期托福培訓(xùn)班
湖州南潯區(qū)托福是湖州南潯區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),湖州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州南潯區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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之為無進(jìn)行時態(tài)動詞,比較常見的有know, want, love等。比如,I want to drink.雖然這個want表示的動作是“現(xiàn)在正在想”,但也不能說成I am wanting to drink.
等比序列的通項公式為tn=t1rn-1,n∈Z+,
There are many types of heroes in real life or in literature, but the most courageous type of all is the one who is willing to stand up and say what they believe in even when everyone else lacks the courage to do so. Many people are content to go through life following the crowd. They will themselves believe in ideas that society says is right, even when they know in their heart it is wrong. A hero is one who is willing to give up his position in society in order to tell people what he believes is right.
題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.
口語作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓(xùn)練,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習(xí)口語,還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣.
C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
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第七節(jié) 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
發(fā)送過來的英文釋義:
如果把大量的筆墨耗費(fèi)在介紹失事過程上,則該段落就是個失敗了。
下面是SAT寫作詞匯應(yīng)用的兩個小竅門以及為大家介紹的一些比較高級的詞匯,希望對大家有所幫助。
11. Like most foreigners,the city's local customs baffled the Greg for a few days.
情態(tài)動詞的位置:
情態(tài)動詞在句中放在謂語動詞之前, 謂語動詞前若有助動詞,則在助動詞之前,疑問句中, 情態(tài)動詞則在主語之前。
must用于疑問句,表示責(zé)備、抱怨的感情色彩,意思為“偏偏,偏要”,mustn’t表示禁止,是說話人強(qiáng)有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不,可以不”。
(A)12
中文意思:在連環(huán)畫因其藝術(shù)性的繪畫和精彩的故事被廣泛收藏之前,全美國的小男孩都可以很便宜地買到它們。
以音為序,就是首先解決單詞的讀音問題。以20個元音為序,將單詞對號入座,形成一個一個信息量遞增的記憶組塊。
(2)歸類記憶法。
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