上海兒童籃球俱樂部是上海兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),上海兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
拍球的動(dòng)作要點(diǎn)
(11)中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。
先把運(yùn)球練好,連續(xù)變向,你必須連出一個(gè)好個(gè)過人技巧,比如跨下運(yùn)球或背后運(yùn)球練好后,可以閉著眼打了,然后在拿那兩中的一種,聯(lián)系變項(xiàng),一開始可以放幾瓶子在地上,然后在瓶子中間的空隙里運(yùn)球
幼兒園籃球教學(xué)活動(dòng)是指教師有計(jì)劃、有目的、有組織的通過游戲形式教授幼兒籃球活動(dòng)的基本動(dòng)作,在幫助幼兒掌握各種基本動(dòng)作的同時(shí),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)以及促進(jìn)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)與社會(huì)性發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)。籃球運(yùn)動(dòng)不僅僅是體育教學(xué)的重要內(nèi)容,對(duì)孩子們還有規(guī)范良好行為的教育作用,能夠積極促進(jìn)幼兒健康陽(yáng)光的成長(zhǎng),發(fā)展幼兒的身心健康,樹立終身體育鍛煉的理念。
訓(xùn)練1,接球與投射1號(hào)球員以胸前傳球直塞2號(hào)。之后1號(hào)沿傳球路線上前封堵2號(hào)球員。2號(hào)球員接球就投,并且出手后直奔籃下?lián)屓』@板。2號(hào)拿到球之后回傳給1號(hào)(現(xiàn)在站在了A位置),之后上前封堵作為射手的1號(hào)。在兩位球員都在位置A出手后,他們便可以移動(dòng)到下一個(gè)位置B,循環(huán)一圈后再回到原點(diǎn)重復(fù)(順序?yàn)镋->D->C->B->A)。如果你的球員都還是只是嗷嗷待哺的雛鳥的話,讓他們?cè)谟?xùn)練中移動(dòng)的更近一下,這樣在糾正投籃姿勢(shì)時(shí)不會(huì)被干擾到。
3、不要往人堆里突破,特別不要往容易造成夾擊的地方突破,如邊、角一帶。
九、多練習(xí)投籃,提高投籃命中率高的不二法門,就是投投投,只有投籃多了,才能夠練出手感,才能夠百發(fā)百中十、怎么打籃球?防守很重要,在打籃球的時(shí)候,只進(jìn)攻不防守,永遠(yuǎn)不會(huì)贏球。防守不但要有身體,還要有好的防守意識(shí),要預(yù)判到對(duì)方突破和投籃的時(shí)間和方式,才能夠做好防守。
假如所住周圍沒有籃球場(chǎng),那么只需要有一堵墻壁就可。通過對(duì)墻壁扔球,我們培養(yǎng)出手的動(dòng)力定型,也就是持球動(dòng)作、出手動(dòng)作、出手后手臂跟進(jìn)動(dòng)作等等。當(dāng)然,同時(shí)可以對(duì)著墻壁練習(xí)接球等動(dòng)作。
2020年上海學(xué)兒童籃球俱樂部到哪里
多人玩球
運(yùn)球練習(xí):組合鉆山洞運(yùn)球、繞障礙物運(yùn)球接力、變方向運(yùn)球接力。
2、 看信號(hào)互相追逐。二人一組跑到教師面前時(shí)根據(jù)教師的手勢(shì)向左或向右變向跑后互相追逐。
【Inside out運(yùn)球+轉(zhuǎn)身過人】在 準(zhǔn)備過人之前,先靠近防守球員,隨后做出一記Inside out運(yùn)球,誘導(dǎo)對(duì)方以為你會(huì)從運(yùn)球手一側(cè)突破過去。待防守球員的防守重心偏離,立刻轉(zhuǎn)身從另一側(cè)突破。我們看到訓(xùn)練師在做Inside out運(yùn)球時(shí),是將球從雙腿之間穿過的。如果你的運(yùn)球水準(zhǔn)還沒有達(dá)到這種程度的話,可以選擇在體前做這個(gè)動(dòng)作。
之后,我要開始高中生活了,由于家里要照顧老人,我姥爺,我只得去外地上學(xué)才能解決家里房子太小的問題了。我去了一個(gè)縣城讀書,后來(lái)回到市里還被取笑是成了“**縣第一高手了”,當(dāng)然是朋友開玩笑,不過我忍了:)。在外地,最郁悶的就是三年下來(lái),我一直伴隨著水土不服,總是生病住院打吊針,也不行,高燒40多度,但是一回家就好了。也因此耽誤很多學(xué)業(yè),讓我很難補(bǔ)上。加上軍事化管理的模式,每天早上5點(diǎn)半跑操,一直到晚上9點(diǎn)半上床熄燈,每天都忙忙碌碌的睡不夠。所以在那個(gè)艱苦的時(shí)期,籃球成了我唯一能夠苦中作樂的方式了,由于睡得少我就會(huì)頭疼的厲害,打球以后能相對(duì)減輕,所以我就更多的時(shí)間泡在球場(chǎng)了,不過即使我想打再多,由于軍事化管理本身時(shí)間安排很緊張,所以我不可能比初中打得多了。
團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng);@球是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們?cè)诖蚧@球的時(shí)候最喜歡看到的是配合,當(dāng)然籃球場(chǎng)上的配合體現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,喬丹是很強(qiáng)大,但是他的公牛王朝也是五個(gè)人在場(chǎng)上拼下來(lái)的,你永遠(yuǎn)不能忽略了皮蓬和羅德曼的功能。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)要求,比賽一般在大班第二學(xué)期開展,但在第一學(xué)期就要著手準(zhǔn)備,給幼兒灌輸一些關(guān)于籃球比賽的知識(shí),也可要適當(dāng)?shù)木毩?xí)。比賽中幼兒要掌握的基本技能有傳球、投籃、運(yùn)球走與跑。而傳球包括胸前傳球和頭上傳球是幼兒最為常用的傳球方法;投籃:以雙手胸前投籃為主,雙手胸前投籃更適合幼兒投籃,因?yàn)橥ㄟ^雙手出球的力量會(huì)更大,也比較好掌握。
進(jìn)行內(nèi)線防守時(shí),防守心態(tài)很重要。要給對(duì)方施加壓力,讓他覺得你很難突破。不要急躁,不要輕易下手?jǐn)嗲,一出手,必定又快又狠,化被?dòng)為主動(dòng)。還有就是最關(guān)鍵的就是對(duì)他運(yùn)球突破路線的判斷,防守時(shí)腳步要穩(wěn),不能亂。注意一點(diǎn),你防的是人不是球,球可以過去,但人不能。在籃球場(chǎng)上,相信很多朋友面對(duì)射手類型的球員時(shí)有種難以防范的感覺。對(duì)方的命中率相當(dāng)高,不管是三分線內(nèi)還是三分線外都能夠?yàn)t灑進(jìn)球。如果對(duì)方個(gè)子比較矮還好說,可如果對(duì)方個(gè)子不但高,籃球技術(shù)非常好,這就難以防范了。
幼兒園如何開展籃球運(yùn)動(dòng)?
接球練習(xí):
一只小腳向前邁,
兩只小手伸出來(lái),
籃球飛來(lái)兩邊接,
碰到球后收回來(lái)。
胸前傳球:
小球放胸口,
拇指向下走,
數(shù)到一、二、三,
手腕向前翻。
通過兒歌化教學(xué),幼兒們便能很形象的記住籃球技巧,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣。
三. 技巧訓(xùn)練游戲化,選擇幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式。
五、信心:
作為一個(gè)教練來(lái)說,不同的授課對(duì)象要用不同的授課內(nèi)容。比如同樣一個(gè)傳球訓(xùn)練,教7、8歲的小孩子和教17、8歲的青少年所用的方法是不同的,F(xiàn)在各個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)如雨后春筍般興起,而籃球教練的教課水平卻參差不齊,有的實(shí)在不敢恭維。筆者也在青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)待過一段時(shí)間,看到過很多教練教小孩子籃球。我發(fā)現(xiàn)同樣一節(jié)、一個(gè)半小時(shí)的籃球課,不同的教練有著不同的授課內(nèi)容。
小手小手拿出來(lái),
上海兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂部就來(lái)上海兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校
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