新聞標(biāo)題:西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)煙臺(tái)
西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)是煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),煙臺(tái)市知名的西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布煙臺(tái)市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),蓬萊區(qū),龍口市,萊陽(yáng)市,萊州市,蓬萊市,招遠(yuǎn)市,棲霞市,海陽(yáng)市等地,是煙臺(tái)市極具影響力的西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
西班牙語(yǔ)(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地),也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。
法語(yǔ)詞匯成千上萬(wàn), 積累詞匯的工作不是一朝一夕便能完成的。要為自己定出一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃, 循序漸進(jìn), 積少成多, 并且要有意識(shí)地多積累一些有關(guān)國(guó)際政治、外交、及流行科學(xué)技術(shù)方面的詞匯。
因?yàn)檫@其中的名詞包括有生命的名詞和沒(méi)有生命的物質(zhì)名詞,如空氣,水等等,換句話(huà)說(shuō)法語(yǔ)中的“空氣”同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中也得記住這個(gè)名詞是“男”是“女”。關(guān)于名詞的陰陽(yáng)性同學(xué)需要找到一些訣竅。比如說(shuō)有很大一部分的位置名詞是能通過(guò)詞尾判斷陰陽(yáng)性的,所以應(yīng)該先掌握這些相關(guān)詞尾,而不能盲目死記硬背,達(dá)不到理想的效果,還打擊了自己的學(xué)習(xí)熱情。
到當(dāng)?shù)氐囊粝竦耆ベI(mǎi)一部法語(yǔ)片或者在Netflix(在線DVD租賃服務(wù)提供商)上租賃。我推薦幾部好片子:《天使愛(ài)美麗》、由Johnny Depp主演的《濃情巧克力》,還有《兩極天使》,這些都是享有國(guó)際盛譽(yù)的法語(yǔ)片。坐下來(lái)在家好好享受一部片子,同時(shí)訓(xùn)練你的耳朵并重復(fù)你聽(tīng)到的法語(yǔ)。不久you'll connatre les ficelles(你就會(huì)了解其妙處了)。開(kāi)啟字幕和配音會(huì)阻礙你的法語(yǔ)學(xué)習(xí),因此,你一定要控制住內(nèi)心的沖動(dòng),千萬(wàn)別這么干。
但可能有為數(shù)不少的同學(xué)在語(yǔ)音階段還未結(jié)束之時(shí)就開(kāi)始打退堂鼓了,正因?yàn)樽约簩?duì)法語(yǔ)有先入為主的印象,法語(yǔ)和英語(yǔ)開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn),而很多同學(xué)在兩種語(yǔ)言的交鋒中無(wú)所適從,于是導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降,甚至于有人為了不影響自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),而放棄了法語(yǔ)學(xué)習(xí)。
其次,在口語(yǔ)運(yùn)用中掌握語(yǔ)法。很多中國(guó)學(xué)生怕難為情,不敢開(kāi)口大聲說(shuō)法語(yǔ),更別提用法語(yǔ)與他人交流了。然而,學(xué)語(yǔ)言的人都知道,在缺少語(yǔ)境的情況下如果長(zhǎng)期得不到操練,口語(yǔ)能力會(huì)嚴(yán)重“退化”,即使心里醞釀好了成熟的想法,也沒(méi)法流利地表達(dá)出來(lái)。所以多說(shuō)多練絕對(duì)是一條捷徑。
如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)法語(yǔ),但是他英語(yǔ)很好,在法語(yǔ)閱讀理解方面是占優(yōu)勢(shì)的。但是其它方面并不一定行。你說(shuō)“我看得懂”,你說(shuō)你學(xué)語(yǔ)言干什么呢?不管你有什么動(dòng)機(jī),或通過(guò)這個(gè)流派那個(gè)流派學(xué)出來(lái)的,學(xué)語(yǔ)言最基本的目的就是交際,那么最有效的交際我認(rèn)為就是說(shuō)。
法語(yǔ)修辭研究的內(nèi)容很廣,它研究一切非語(yǔ)言因素對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用活動(dòng)的作用。眾所周知,語(yǔ)言是人類(lèi)的交際手段(Moyen de communication),人們?cè)谶\(yùn)用這一手段進(jìn)行交際時(shí)會(huì)受到很多因素的制約,我們可以把這些因素簡(jiǎn)單地分為語(yǔ)言因素和非語(yǔ)言因素。
法語(yǔ)的形容詞要和它所修飾名詞的性(陽(yáng)性或陰性)和數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))配合。品質(zhì)形容詞的位置不同,詞義也會(huì)截然不同,這些你都分得清楚嗎?
一些指職業(yè)從事者的名詞沒(méi)有相應(yīng)的陰性形式,可以在陽(yáng)性名詞上加femme一詞,如:un auteur(一位男作者),une femme auter(一位女作者)。
它的劃分以實(shí)詞(動(dòng)詞,名詞...)為主體,分為單個(gè)獨(dú)立的語(yǔ)法單元,保證語(yǔ)法正確的前提下一個(gè)實(shí)詞一個(gè)節(jié)奏組。例如J'écoute | une chanson franaise | à la radio。這個(gè)句子被劃分了三個(gè)節(jié)奏組,而在每一個(gè)節(jié)奏組里,詞與詞之間不能分割,讀音不能中間停頓。法語(yǔ)朗讀時(shí),正是重音和語(yǔ)調(diào)互相配合,形成了高低和強(qiáng)弱的節(jié)奏,才給人以樂(lè)感。
1、學(xué)好語(yǔ)音語(yǔ)音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題:
很好。/ 真的太好啦。/ 太棒啦!/ 完美! / 棒極了!
7. Excusez-moi. / Pardonnez-moi. / Je vous prie de... / S\'il vous plat.
如果你的記憶力還不錯(cuò),不需要借助標(biāo)注來(lái)記憶,只是在幾個(gè)音的區(qū)分上遇到了困難。這時(shí)候你需要的是:口型對(duì)比!法語(yǔ)的幾個(gè)音之間,與已知的發(fā)音之間的對(duì)比。比如:
Il chante comme une casserole!他唱得太難聽(tīng)了!casserole 平底鍋,鏟子刮到鍋那種聲音嗎。。。
由于思想感情的緣故,正常的節(jié)奏組的重音也可能改變,例如由于某種需要而強(qiáng)調(diào)句子表達(dá)的價(jià)值,讓聽(tīng)者獲得深刻的印象,在宣讀科研論文時(shí)和在大中學(xué)校教學(xué)中就常常遇到這種情況,這叫強(qiáng)調(diào)性重音(accent d’insistance)。例如C’est une vérité relative, ce n’est pas une vérité absolue(這是相對(duì)真理,這不是絕對(duì)真理)。
所以我建議同學(xué)在剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候,可以稍微將英語(yǔ)放一放,不是說(shuō)絕對(duì)將二者對(duì)立起來(lái),而是強(qiáng)調(diào)這畢竟是兩門(mén)不同的語(yǔ)言,存在不同點(diǎn)是必然的,應(yīng)該從一開(kāi)始就習(xí)慣接受這些不同點(diǎn),并且把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在這些不同點(diǎn)上,只有這樣同學(xué)才能逐步適應(yīng)法語(yǔ)的思維。而實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)實(shí)際上這兩種語(yǔ)言還是有很多共同點(diǎn)的。
煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)西班牙商務(wù)法語(yǔ)就來(lái)煙臺(tái)芝罘區(qū)西班牙商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單,榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展,語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ),與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異,語(yǔ)音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過(guò)去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
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