新聞標(biāo)題：2018年煙臺福山區(qū)報(bào)歐風(fēng)德語班
德語培訓(xùn) 煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語是煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，煙臺市知名的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。
煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校分布煙臺市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽市,萊州市,蓬萊市,招遠(yuǎn)市,棲霞市,海陽市,長島縣等地,是煙臺市極具影響力的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校。
煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
歐洲語言管理中心2015年9月最新的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語各方言的人數(shù)以及德語的學(xué)習(xí)者將近1億7千7百萬人，其中母語使用者9千5百萬，作為第二語的使用者為1千2百萬，外語學(xué)習(xí)者多達(dá)7千萬，是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語之一。
Die Experten sagen: Seit 20 Jahren hat sich an der Situation nichts gendert. Schon seit 20 Jahren werden Frauen viel schlechter bezahlt als Mnner. Sie sagen auch: Es gibt viele Gründe für die unterschiedliche Bezahlung. Zum Beispiel gibt es immer noch wenige Chefinnen in den Firmen. Auerdem steigen manche Frauen für einige Zeit aus ihrem Beruf aus, weil sie die Kinder betreuen. Dadurch haben sie weniger Berufs-Erfahrung als Mnner.專家說：從20年起，這種狀況就沒有發(fā)生過變化。已經(jīng)20年了女人賺的比男人少。專家們說，對于這種不平等工資待遇有著多方面原因。比如，公司中女高層總是很少。除此外，有些女性工作外的時間在升高，因?yàn)樗齻円疹櫤⒆印Ｋ运齻兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)比起男人來說更少。
遞交材料可以選擇郵寄或面遞，但注意面遞的時間，審核部前臺只有周一到周五上午8:30-12:00辦公。一般來講，越早交材料就越早面談，以免耽誤后面的申請。打個比方， 如果9月初(即大四上學(xué)期初)遞交材料，差不多會在11到12月這個時間點(diǎn)面談，等待時間2~3個月的樣子。
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、法律、藥學(xué)、獸醫(yī)、牙醫(yī)、食品化學(xué)或教師職業(yè)的學(xué)生通常以參加國家考試來結(jié)束大學(xué)學(xué)業(yè)。國家考試(Staatsexamen)是面對國家考試委員會(staatlicher Prüfungsausschuss)舉行的考試。由于這類專業(yè)的畢業(yè)生常常會擔(dān)任國家公職，因此學(xué)業(yè)和考試的內(nèi)容要由相關(guān)法規(guī)加以規(guī)定。
訓(xùn)練的效果還是值得期待的每過幾周回頭看前一階段訓(xùn)練的材料都會發(fā)現(xiàn)語音熟練度，單詞認(rèn)識率有顯著上升。
德語學(xué)習(xí)遠(yuǎn)景總體較好，由于會說德語的人數(shù)很少,就業(yè)率比英語高,假如英語是必須的話,德語則使你更具競爭能力 至今依然是法學(xué)和經(jīng)濟(jì)政治學(xué)科最重要的語言-有超過一億人的母語是德國-德語是歐洲除英語之外最常學(xué)習(xí)使用的外國語-德語是歐盟的官方語言之一德語的使用率約占全球約8%，適用范圍還是特別廣泛。
2018年煙臺福山區(qū)報(bào)歐風(fēng)德語班
除了專業(yè)課，如果審核官對你課表上的其他課程感興趣也是有可能被問到的，所以要保證每一門課都有話可說，有東西可講。有過交換經(jīng)歷的同學(xué)注意了(敲黑板!)，交換時所上的課程更是會被問到的重點(diǎn)，要著重準(zhǔn)備。
整個面談的過程大概是：自我介紹+詢問課程。這里的詢問課程不是對照著成績單簡單詢問，這個課學(xué)了什么之類的表面問題，有些觀點(diǎn)會問得很深入。例如你談到歌德的某篇作品，有可能會問歌德的生平大概、這篇作品中某個人物的作用、作品的整體思想感情，甚至延伸到歌德的其他作品。
德語學(xué)習(xí)遠(yuǎn)景總體較好，由于會說德語的人數(shù)很少,就業(yè)率比英語高,假如英語是必須的話,德語則使你更具競爭能力 至今依然是法學(xué)和經(jīng)濟(jì)政治學(xué)科最重要的語言-有超過一億人的母語是德國-德語是歐洲除英語之外最常學(xué)習(xí)使用的外國語-德語是歐盟的官方語言之一德語的使用率約占全球約8%，適用范圍還是特別廣泛。
在之后的德語學(xué)習(xí)中，精聽與影讀幫助很大。精聽是聽力對照文本，每句話的單詞都聽懂，不明白的做筆記之后記憶。影讀就是shadowing，聽一句聽力材料，暫停，自己嘗試復(fù)述，如果沒聽懂停下來看原文再次復(fù)述。在精聽和影讀過程中碰到不懂的語法、詞法都記下了留作復(fù)習(xí)材料。然后重復(fù)重復(fù)重復(fù)這個過程。
2018年煙臺福山區(qū)報(bào)歐風(fēng)德語班
2018年煙臺福山區(qū)報(bào)歐風(fēng)德語班
文學(xué)、文學(xué)史等課程的復(fù)習(xí)建議大家不要死背書，按照時間線或者文學(xué)流派整理出一份清晰的大綱，再補(bǔ)充記憶具體內(nèi)容，像歌德、海涅這種大文學(xué)家的作品更是要熟記于心，千萬不要犯常識性錯誤。開設(shè)了語言學(xué)課程的同學(xué)也要著重復(fù)習(xí)，這也是面談的重點(diǎn)，對于常見的語言現(xiàn)象舉例以及背后的理論都要清楚。
德語零基礎(chǔ)的學(xué)員或有一定基礎(chǔ)但是單項(xiàng)較為薄弱的學(xué)員，適合留學(xué)、移民、國外工作、考級類學(xué)員。
如果要找“沒有語言環(huán)境”作為學(xué)習(xí)難的借口，那么國內(nèi)沒有太多的德國人，瑞士盛行本地方言版瑞士德語，北德人說話太快，南德人帶奧地利口音，奧地利人好像在說奧利奧語。積極地看還是得努力創(chuàng)造環(huán)境，上文說的影讀復(fù)述對改善發(fā)音和培養(yǎng)語感有幫助，此外也推薦下italki，一個用戶體驗(yàn)類似淘寶的C2C語言教學(xué)服務(wù)購買平臺。
德語共同標(biāo)準(zhǔn)語的形成可以追溯到馬丁路德的圣經(jīng)翻譯。它最初在德國、奧地利、匈牙利、瑞士大部、波蘭大部、列支敦士登、盧森堡、法國東北部、意大利東北部，比利時東部使用。另外，在德國的前殖民地內(nèi)，例如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥、貝寧擁有大量德語的學(xué)習(xí)者，在東歐的一些國家中，仍有少量的說德語的少數(shù)民族。
煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)歐風(fēng)德語就來煙臺福山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。
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