新聞標(biāo)題:宜昌夷陵區(qū)什么地方有學(xué)英語口語的
宜昌夷陵區(qū)英語口語是宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),宜昌市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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owner waa delighted, but the poor student was vcry much . afraid. What could he
注意!要避免出現(xiàn)懸垂結(jié)構(gòu)。也就是分詞、動(dòng)名詞、不定式三類非謂語動(dòng)詞做狀語時(shí),其邏輯主語與主句邏輯主語不一致。
is poorly organized and/or focused, or demonstrates serious problems with coherence or progression of ideas
有關(guān)問題的英語怎么說的例句2:
Adrienne Cecile Rich是美國(guó)著名的女權(quán)主義者、詩人和散文家,出生于1929年,被稱為20世紀(jì)后期最有影響力的詩人。
例:The square of x is equal to 9 times the square of y. If x is 1 more than 3 timesy, what is the value of x?
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
(C)8
第三段,作者列舉了美國(guó)越戰(zhàn)這一家喻戶曉的歷史事件,重點(diǎn)提到雖然戰(zhàn)爭(zhēng)以美國(guó)的失敗告終,但美國(guó)政府從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開始對(duì)民眾反戰(zhàn)的呼聲越發(fā)重視。
【寫作語言分析】
在結(jié)束段落,作者再次表明自己的中心觀點(diǎn),即很少有一個(gè)所有時(shí)代都頂禮膜拜的英雄。
這套叢書的出版,要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵(lì),他們決心要打造中國(guó)第一套系統(tǒng)闡述SAT的經(jīng)典叢書,使筆者筆耕不輟有了巨大的動(dòng)力。感謝我歷年來親手帶過的SAT學(xué)子們,他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進(jìn)了這套叢書。更要感謝各位同學(xué)對(duì)筆者的信任,我由衷希望這套叢書會(huì)成為你們沖擊美國(guó)名校之路上的良師益友。
(D)have believed that excessive television viewing wastes not only
(C)and you should omit needless words
句中劃線部分顯然是不可比的,應(yīng)把Mary改為Mary's(legs)。
B選項(xiàng)還存在一個(gè)問題:把句子主要?jiǎng)釉~decide變成了名詞形式。在此,我們解釋下SAT的一個(gè)原則:能用動(dòng)詞,不用名詞;能用名詞,不用動(dòng)名詞。也就是說,一定要優(yōu)先使用動(dòng)詞。
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法:?jiǎn)卧~+語法++做題對(duì)考試有些用處,但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān):耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個(gè)字左邊是一個(gè) 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說,要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時(shí)候要一句一句模仿,播音員怎么說你怎么說,要練的盡可能和播音員相近。不要理會(huì)所說的句子是什么含義,更不要去翻譯,你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位,不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說,能看得懂文章卻聽不懂,是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱_地讀這篇文章。你讀的文章和老外對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn),你讀得不對(duì),沒有掌握發(fā)音技巧,尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確,你可不可能聽不懂呢?記住:你能正確說出來,讓老外讀給你聽,你也能聽懂。你能以多快速度來說英語,你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個(gè)難點(diǎn)就是你對(duì)常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個(gè)難點(diǎn)。我之所以能聽懂,是因?yàn)?00遍的模仿背誦,使我對(duì)新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型,而常用詞匯、短語和句型,大多數(shù)都包含在新2中了,因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難,現(xiàn)在覺得并不難了。
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