課程標(biāo)題：2018年11月份溫州sat培訓(xùn)

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一般來說，閱卷者會(huì)認(rèn)為幾行字是很難充分論述一個(gè)話題的。

公差常用字母r表示。

demonstrates meaningful variety in sentence structure

。它往往是帶有總結(jié)性的幾句話，或是從某本書或文章中節(jié)選出來的，或是某幾句名言。

如同開始段落一樣，結(jié)尾段落的寫法也是有套路可循的。

同樣，本文第一句話是作者反對(duì)觀點(diǎn)（Without＋作者反對(duì)的觀點(diǎn)），第二句話是自己的觀點(diǎn)，也小小地“不平”了一下。

上面的例題是一道標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)句子試題，其中A選項(xiàng)為原句劃線部分。

中間的段落最常見的是舉例說明；對(duì)于這種文章，

A writer and translator is…（指一個(gè)人，他既是翻譯又是作家）

現(xiàn)在只剩下D和E，顯然，D中多了個(gè)in addition放在句末，而in addition是從來不放在句末的，只用于句首。

D選項(xiàng)雖然也使用了V-ing結(jié)構(gòu)，但是改變了句意。原句的意思是“省略一些不必要的詞”，可D的意思是“不必要省略一些詞”，和原句的意思相反，所以錯(cuò)誤。

(D)have believed that excessive television viewing wastes not only

作文的正文部分（Body Paragraph）是整個(gè)文章的核心段落。

(A)is increasingly discussed in the media

但是，我們還是建議考生在正式考試時(shí)要么選A，要么選B，這種寫法難度相對(duì)小些，而把A和B綜合的寫法對(duì)寫作者的要求自然要高些，弄不好寫到最后連自己到底要表達(dá)什么觀點(diǎn)都弄不清楚了。

結(jié)束段落只有兩句話，雖然講的內(nèi)容都符合SAT作文要求，但只有上半部分，沒有下半部分即“發(fā)揮”。

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