新聞標題：溫州鹿城區(qū)學sat學校

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溫州鹿城區(qū)sat培訓學校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。

Absence without leave ; ditching;play hooky
不假外出;擅離職守
For example, it is not considered dishonorable to quit a job, even if you have had it for only a short time

【參】confine（vt.限制）

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調(diào)了一個人的勇氣能使其成為英雄。

社會科學包括：政治學、經(jīng)濟學、教育學、人類學等交叉學科。

書房把主要的生活區(qū)與廚房連在一起。

The study links the main living area to the kitchen.

主要的問題是是否愿意做，至于成功與否倒沒關系。

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一個比方，接著再具體解釋這怎么發(fā)生了生化作用。

creativity [krietvti] n. 創(chuàng)造（力）

curious;

\"that is very surprising,\" said the bishop .

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【記】詞根記憶：manu（手）＋fact（制作）＋ure→用手制作→制造，加工

diplomatic [dplmtk] a. 外交的，從事外交的；策略的（tactful），有手腕的

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

A：瑪麗，你把膠卷拿去沖洗了嗎？

rare [rer] a. 稀有的，罕見的（*infrequent）；（肉類）半熟的

【搭】mineral composition 礦物成分

[kntrst] v. 對比，對照（compare, balance）

根據(jù)水桶理論：高度不同的的木板組成一個水桶，能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結(jié)論：一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度，中國學生則取決于其說和寫的能力，即輸出的能力，閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學生聽的輸入能還是很差。要提高學生的綜合語言運用能力，首先要提高學生聽、說、寫的能力。

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