課程標題：烏魯木齊新市區(qū)有幾家學(xué)托福的

烏魯木齊新市區(qū)托福是烏魯木齊新市區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，烏魯木齊市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊新市區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊新市區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

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隨著當今世界生活節(jié)奏日益加快，我們似乎一直在不停奔忙。

而當你在說“plan”時，你其實不僅僅是在使用一個英文單詞那么簡單，而同時是在試圖修改對話的語境，這種修改是建立在“雙方都能理解這個詞的意思”的假設(shè)前提之上的反正你聽得懂，我這樣說也省力，那干嘛不這樣呢？

［':kitekt］n. 建筑師

I've already finished my homework. Have you finished yours? （作賓語）

　　A: It\'s my pleasure to join you.

［'kpsju:l］n. 膠囊（劑）；密封艙

［'klib］n. 才干，能力；口徑

對于初次接觸英語的小朋友來說，他們學(xué)習(xí)興趣濃厚，但學(xué)習(xí)能力，如聽力水平、注意力水平等能力不高，不適合直接開始音標學(xué)習(xí)。所以要從比較簡單的輔音字母入手，充分利用漢語拼音與音標之間的內(nèi)在聯(lián)系，滲透進行輔音字母的發(fā)音訓(xùn)練，降低識記單詞的難度。比如，在教學(xué)單詞book時，教師可以先在黑板上寫出字母b,請學(xué)生來讀一讀它是拼音時的讀法，然后教師示范它是音標時的讀法，通過反復(fù)對比幫助學(xué)生感知兩者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，注意兩者之間的相互對應(yīng)；再用相同的方法教學(xué)字母k;對于元音字母組合oo,則暫時先不加說明，直接讀出；然后再請學(xué)生將這三個部分進行拼讀，得出單詞book的讀音。

［bi'heiv］vi. 表現(xiàn)，舉止

bachelor

*beehive

【例】On Wednesdays, I repair electrical appliances free of charge. 每逢周三，我都給人免費修理電器。

【例】The students could access the internet in the library. 學(xué)生們可以在圖書館上網(wǎng)。

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

三、討論

【記】聯(lián)想記憶：as（加強）+semble（類似）→物以類聚→集合

【例】The belief that rain and murky weather make people more unhappy is borne out by a study in Belgium. 人們相信雨天和陰沉的天氣會讓人更加憂郁，這種想法已被比利時的一項研究證實。

烏魯木齊新市區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來烏魯木齊新市區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校