新聞標(biāo)題：2021年威海學(xué)英語口語
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熱身練習(xí)二：激活你的語法
分析：此題包含2個(gè)表示倍數(shù)的常見用法，“n times A”表示A的n倍；“twice A”表示A的2倍。由題意A的速度是B的3倍，A的速度是21；C的速度是A的2倍，C的速度是42，選E。
D的問題同C。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.
D:I am glad to be here.
綜上所言，在第一段，你應(yīng)該表明自己的觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)），同時(shí)要提及將要在正文里列舉的例子，在表明中心觀點(diǎn)前，講幾句“廢話”來慢慢過渡到你的中心論點(diǎn)上。
1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...
我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
I\'ve learned something.
The TV show was interesting. (那個(gè)電視節(jié)目很有意思。)
第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個(gè)時(shí)代被認(rèn)為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現(xiàn)在來看他就不能被稱為英雄了，借這個(gè)例子，作者說明了沒有永恒的英雄。
并提出“立刻無條件釋放黑奴”的加里遜一位是1852年發(fā)表《湯姆叔叔的小屋》，
對(duì)于一個(gè)SAT作文題，如果你能夠講一個(gè)很有說服力的故事，即使不使用第三節(jié)介紹的套路，而使用純粹敘述形式（narrative）的寫作方式，也不失為一種有效的寫作。
中間的段落最常見的是舉例說明；對(duì)于這種文章，
學(xué)英語要敢于開口。最近，我開始練習(xí)口語，才兩三個(gè)星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺(tái)，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句
第二步是確定論點(diǎn)
所以盡管存在這樣那樣的毛病，閱卷者還是手下留情給了3分。
可以這么說，在開始段落，你必須正面回答作文題的問題。
有一個(gè)句子是：這只是故事的一半（but that was only part of the story）。為什么喜歡這句子？因?yàn)槊绹幕钣憛挼氖侨嗽埔嘣�，最歡迎的是critical thinking。因此，如果你說這只是故事的一半，那么他就很喜歡你的全面思維。
2）句使用的依然是定語從句
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