新聞標(biāo)題：威海學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大概多少錢
威海英語(yǔ)口語(yǔ)是威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，威海市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
威海英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
visual [vul] a. 視覺(jué)的；看得見(jiàn)的
災(zāi)難突然降臨到這個(gè)城市，強(qiáng)烈的地震摧毀了房屋，奪去了人們的生命。
【記】來(lái)自stick（v. 粘，粘貼）
【例】The oceanic islands of the Pacific are some of the most isolated places on Earth. 太平洋上的海島是地球上最與世隔絕的地方。//A folk culture is small, isolated and cohesive. 民俗文化的規(guī)模小，獨(dú)一無(wú)二且有凝聚性。
【參】cyclone（n. 暴風(fēng)，龍卷風(fēng)）；typhoon（n. 臺(tái)風(fēng)）
3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly
B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.
家里通常沒(méi)有工作和學(xué)習(xí)所需要的豐富資料(可解決)
My offer was based on reasonable profit, not on wild speculations.
我的報(bào)價(jià)是基于合理的利潤(rùn)，而不是漫天要價(jià)。
【派】promptly（ad. 迅速地）
【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。孔プ 斫�，領(lǐng)會(huì)
【記】發(fā)音記憶：“娃弱死”→孩子子身體弱，被病毒感染死掉了→病毒
veto [vito] n. 否決（權(quán)），禁止（prohibition） vt. 否決
【例】It's concluded that Pierre and his companions did in fact reach the near vicinity of the North Pole on April 6th, 1909. 結(jié)論表明，皮埃爾及其同伴的確于1909年4月6日到達(dá)了北極附近地區(qū)。
I thought thousands of people would be helped. 我認(rèn)為將有數(shù)千人得到幫助。
Caprice
n. 怪想法分解為cap+rice，cap是 帽子 ，rice為 大米 ，聯(lián)想一個(gè)情景：我們平時(shí)把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一個(gè)人說(shuō)，我不用米缸裝大米，也不用米袋裝大米，我要用帽子來(lái)裝大米，這個(gè)人的這個(gè)想法就是怪想法
4，一方面、另一方面：on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another
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