新聞標題：武漢江夏區(qū)童程童美EV3少兒編程培訓多少錢

武漢EV3少兒編程信息 武漢少兒編程培訓學校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，武漢少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，武漢少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

武漢少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

信息素養(yǎng)不再是簡單的鍵盤輸入、軟件操作和編程訓練，而是上升到意識、思維、創(chuàng)新和責任層面。編程是一種能力，不代表編程者具備計算思維、具備足夠的信息素養(yǎng)。

2018年10月11日，深圳大學北大匯豐商學院內(nèi)的匯豐創(chuàng)講堂里正在進行一場“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創(chuàng)業(yè)者”分享，7位福布斯中國“30歲以下創(chuàng)業(yè)者”各自分享著自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及他們在創(chuàng)業(yè)過程中的收獲。

　　調查中，79.6%的受訪者是少兒家長，20.4%的受訪者不是。生活在一線城市的占30.0%，二線城市的占49.5%，三四線城市的占17.1%，縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占2.8%，農(nóng)村的占0.5%。

很多家長知道學習編程對孩子有很大的好處，卻不知道編程的具體作用到底是什么？

這款曾經(jīng)風靡一時，直到現(xiàn)在也是不少電游玩家“必備技能”的游戲，正是游戲化學習的典型代表之一。

編程是編定程序的簡稱。成年人的編程，就是讓計算機代為解決某個問題。用編程語言寫一套計算機能讀懂的運算方式，然后計算機按照這個方式運行，得到相應的結果。

童程童美是一家專業(yè)的少兒編程培訓機構，針對3-18歲的少兒，研發(fā)出一套科學的少兒編程課程，滿足了不同年齡階段孩子的學習需求，讓學員在學習的過程中，能夠全面的提升綜合能力。作為達內(nèi)教育集團旗下的青少兒教育品牌，教學的質量也是受到廣大家長的好評和認可。成都童程童美課程體系6-18歲人工智能編程課程

“不少培訓機構采用的編程軟件，是已經(jīng)編輯好的機芯片，孩子只改一改參數(shù)就能完成動畫。”據(jù)張齊透露，這樣的“弄虛作假”完全不能對學生的思維培養(yǎng)起作用。

此外，張齊介紹，師資問題也是培訓的一大瓶頸：“由于缺口較大，培訓機構會拉來計算機專業(yè)的學生代課，學生會技術，但不一定會教學”。

靠著大數(shù)據(jù)和機器學習，算法對我們的了解會更深。等這些算法比我們更了解我們自己時，就能控制、操縱我們。

他們也是自己的檢驗者，每次試玩、優(yōu)化，都是一次“思維的試煉”；

郝祥林，編玩邊學創(chuàng)始人兼CEO，畢業(yè)于北京大學、新加坡國立大學，碩士，知名創(chuàng)客編程導師。曾受邀參與新加坡教育部（MOE）的編程課設計，其培養(yǎng)的多名學生獲美國頂級計算機名�？�納基梅隆大學、著名男校圣約翰高中等破格錄取，多名學生獲得名企實習、工作機會。2018年，郝祥林榮獲2018中國好老師“金牌教師”稱號。

在社會趨勢層面，以人工智能為代表的發(fā)展和大量應用，對我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。

我們這些讓孩子接觸編程的家長，再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面

課程是家長最為關注的問題，對孩子的重要性不言而喻。如果課程不好，白花錢不說，關鍵是耽誤孩子的學習黃金期，這個時間段錯過可沒法彌補。

　　少兒編程培訓應該培養(yǎng)孩子哪些方面的能力？調查顯示，57.0%的受訪者認為應該培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力，57.4%的受訪者認為要提升孩子的創(chuàng)造力，49.8%的受訪者認為增強孩子自信心很重要，47.3%的受訪者認為要培養(yǎng)孩子自主學習的能力，20.5%的受訪者覺得要鍛煉孩子英語語言能力。

武漢少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

武漢少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

武漢少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

武漢少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學EV3少兒編程就來武漢少兒編程培訓學校