課程標(biāo)題：漯河郾城區(qū)托福哪家好

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［'pliknt］n. 申請人

個別時候甚至可以將also省略，不過意思還是一樣的

[語法]這是一個簡單句，時態(tài)是一般過去時，謂語是analysed。

【例】Jim suffers from chronic back pain after the car-wreck. 車禍后吉姆一直背疼。

【例】The employees and the employer reached a bargain. 雇員和老板達(dá)成了一項協(xié)議。

工人們正用石子鋪路。（stone：有形）

by plane/ train/bus乘飛機(jī)/火車/公共汽車

Karen: Did you put it in the washing machine?

戴瑞奧：那我這么問你怎么樣，你會帶什么飲料到荒島上去?

*abound

*accreditation

［ef］n. 廚師長，廚師

D.連貫性--指考生有能力較長的、語言連貫性的發(fā)言。

【例】All components were assembled in the front workshop. 所有部件都是在前面的車間組裝的。

whose“誰的”：

Whose house is this? The house is Jane\'s.這是誰的房子? 是簡的房子。

　　如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

　　D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

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