新聞標題：【太原向陽鎮(zhèn)童程童美AI少兒編程在哪學(xué)】

太原AI少兒編程信息 太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是太原青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

這些也都是需要UI設(shè)計來處理的。

物聯(lián)網(wǎng)時代的到來催生了ui的發(fā)展，也給培訓(xùn)行業(yè)帶來了新的商機。但為了招生，各ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)�？芍^使出渾身解數(shù)來宣傳：什么“先就業(yè)后付款”啦，“全蘋果教學(xué)”啦，“外教授課”啦，“終身推薦包底薪”啦…加上貼吧、知乎、豆瓣大量水軍出沒，讓很多正在選擇學(xué)校的同學(xué)受盡了煎熬。

不惜一切代價吸引用戶注意：我們生活在一個容易被打擾的世界。我們很難在一個不被干擾的環(huán)境中靜下心來閱讀。用戶注意力是非常寶貴的。所以，不要在應(yīng)用的周圍丟一些容易令人分心的東西……要把設(shè)計這個畫面最初的目的時刻放在首位。如果用戶正在閱讀，那先讓他們專心的讀完之后再彈出廣告（如果一定要放廣告的話）。尊重用戶的注意力，不僅僅會讓用戶感到高興，你本身的設(shè)計也會收獲好結(jié)果。如果在界面設(shè)計中，用戶使用是首要目標的話，那么尊重用戶的注意力是先決條件。要不惜一切代價保護它。

提供自然而然的下一步操作：很少有交互是故意被放在最后的，所以要為用戶精心設(shè)計交互的下一步操作。你要預(yù)期用戶下一步的交互是怎樣的，并且通過設(shè)計將其實現(xiàn)。就像我們的日常談話，要為深入交談開一個好頭。當用戶已經(jīng)完成要做的操作后，別讓它們不知所措的停留在那……提供自然而然的下一步，幫助他們完成操作。

面對著網(wǎng)絡(luò)對人類的重大沖擊，我們幾乎每天所要接觸的事情和網(wǎng)絡(luò)都密不可分，打開電腦你會看到鋪天蓋地的企業(yè)商家的界面，那么關(guān)于這類用戶界面的設(shè)計，就是我們近些年流行開來的UI設(shè)計，許多年輕人懷揣著設(shè)計夢想，想要踏入UI設(shè)計行列，那么面對這么多家培訓(xùn)機構(gòu)，UI設(shè)計培訓(xùn)哪里好？你怎樣選擇？

二階段： 熟練掌握DW、H5、CSS3、配色、布局、頁面元素設(shè)計技巧，可以勝任平面設(shè)計師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力

正所謂會者不難，難者不會。

很多人根本不知道UI是個什么東西，所能了解到的不過就是網(wǎng)絡(luò)上的只言片語，如何入門，如何學(xué)習(xí)，你根本無從下手。很多人說可以自學(xué)，但是自學(xué)的局限性非常的大。比如說學(xué)習(xí)UI，你可以從PS入手，但就光是PS這一門軟件就可以讓不少新手傷透了頭腦，網(wǎng)絡(luò)上雖然有很多視頻教程，但是實際操作起來還是問題不少。然后學(xué)習(xí)了PS呢，你又算了解了UI嗎？還是一頭霧水不是嗎？

給用戶統(tǒng)一感覺，不覺得混亂，心情愉快，支持度增加。

網(wǎng)站美工：負責(zé)網(wǎng)站的制作，要求會使用網(wǎng)頁三劍客和平面設(shè)計軟件，同時要懂一些后臺代碼，企業(yè)要求必須是成手。

都想學(xué)習(xí)AI少兒編程，想做一份高大上的職業(yè)，但是你知道UI、UE和UX三者之間的區(qū)別嗎？如果不知道的話，那就讓太原AI少兒編程培訓(xùn)來助你一臂之力吧！UI：UserInterface用戶界面用戶界面其實是一個比較廣泛的概念，指人和機器互動過程中的界面，以車為例子，方向盤、儀表盤、換檔器等都屬于用戶界面。

清晰應(yīng)該是所有UI培訓(xùn)設(shè)計界面都具備的基本屬性。請記住，你的UI界面存在的目的是讓用戶能夠更便捷地同你的系統(tǒng)進行交互，為此，它需要能夠清晰地同用戶進行溝通，如果用戶無法弄明白界面的使用，會因此感到沮喪。
給用戶統(tǒng)一感覺，不覺得混亂，心情愉快，支持度增加。

課程主要包含11個方面：1、蘋果IOS及安卓Android UI設(shè)計規(guī)范；2、圖標設(shè)計中的色彩應(yīng)用；3、圖標在界面中的設(shè)計應(yīng)用；4、圖標在不同分辨率屏幕規(guī)格的適配、優(yōu)化與輸出；5、需求分析與用戶研究；6、APP的用戶使用場景；7、APP界面的布局與結(jié)構(gòu)；8、APP的色彩與情感化設(shè)計；9、APP產(chǎn)品的需求分析用戶研究原型；10、Axure原型流程圖規(guī)劃與繪制；11、色彩、文案貫穿始終。學(xué)生學(xué)成后可以選擇大型網(wǎng)絡(luò)公司、各類平臺等的就業(yè)方向。

你不是做個好看的東西，要能用，開發(fā)要能開發(fā)。

先來點高大上的，整點事：什么是UI（其實直接百度就可以）UI，即用戶界面（UserInterface）是系統(tǒng)和用戶之間進行交互和信息交換的媒介。

從網(wǎng)站到手機，從家用的恒溫控制器到汽車的控制面板，所有的這些UI構(gòu)成了我們的日常數(shù)字體驗。越來越多的屏幕和日漸龐大的數(shù)字化內(nèi)容，使得我們對于優(yōu)質(zhì)的UI培訓(xùn)師設(shè)計越來越渴望。

讓次要操作在次要位置： 畫面在包含一個主要動作的同時，可以有多個次要動作，但盡量不要讓它們喧賓奪主！就像你寫一篇文章的目的，是為了讓人可以閱讀可以了解，而不是為了人們能夠把它轉(zhuǎn)載在社交網(wǎng)絡(luò)上……讓次要得動作放在次要的位置，削減它們的視覺沖擊力，或是在主要動作完成后再顯示它們。

太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來太原少兒編程培訓(xùn)學(xué)校