蘇州相城區(qū)托福培訓學校

新聞標題：蘇州相城區(qū)知名托福學校

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蘇州相城區(qū)托福培訓學校分布蘇州市虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),姑蘇區(qū),吳江區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的托福培訓機構。

接下來的一半要寫什么呢？好的結束段落往往都會增加些新的內容，要有點畫龍點睛的東西，這一點和我們中學里學習作文是一樣的。

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant---especially between people from different cultures.

（都喜歡受人稱贊。但有時贊美之辭不會被理解，是在來自不同文化背景的人之間。）

Because the Cenozoic saw the expansion of warm-blooded creatures like ourselves, it is also termed the age of mammals.

Study English II: Activating Your Gramma

　　3．Anyone who has questions to ask， please come to my office this afternoon．有問題要問的人，今天下午到我辦公室來。

　　另外，關于定語從句的先行詞，one of后常接復數(shù)名詞，在非正式的英語口語中，有時甚至在一些很正規(guī)的文體中，動詞的數(shù)不是與先行詞保持一致，而是與 one相一致，這是因為說話者或寫作者首先想到的是one，而不是one后面真正的先行詞。例如：

　　4．That is one of the most valuable dictionaries that has appeared in recent years．那本詞典是近幾年來所見到的最有價值的詞典之一。

【分析】

SAT真題特別喜歡在復數(shù)謂語動詞前弄個復數(shù)名詞來迷惑考生，其實雖然這個復數(shù)名詞和句子的謂語動詞雖然放在一起，但二者間無任何實質聯(lián)系。我們要牢牢記住，句子的主語后一旦有逗號，則謂語部分只能在第二個或第三個逗號后。所以，碰到這類試題時，不管干擾信息多長，我們要緊緊抓住的是在第二個或第三個甚至是第四個逗號后找出的謂語，看其是否與主語的數(shù)相吻合。

SAT真題特別喜歡在復數(shù)謂語動詞前弄個復數(shù)名詞來迷惑考生，其實雖然這個復數(shù)名詞和句子的謂語動詞雖然放在一起，但二者間無任何實質聯(lián)系。我們要牢牢記住，句子的主語后一旦有逗號，則謂語部分只能在第二個或第三個逗號后。所以，碰到這類試題時，不管干擾信息多長，我們要緊緊抓住的是在第二個或第三個甚至是第四個逗號后找出的謂語，看其是否與主語的數(shù)相吻合。

(E)as well as easily digestible

1. Without our past, 強調句式，放在句首表強調；

2. 關于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的問題

第二句可翻譯為：“受過教育的人的標志是他可以理解一種想法而不必要去接受它。”

（D）11

　　Working under such a condition is terrible.

　　在這樣的環(huán)境下工作太可怕了。

　　(under such a condition 是 working 的狀語）

　　It\'s too difficult for him to master English in such a short time.

全篇結構嚴密，舉例非常恰當，充分證明了人的價值不僅僅取決于他的創(chuàng)造量。兩個例子一個是曾鼓噪一時的美國安然事件，一個是美國前總統(tǒng)和一個兒童故事書作家的對比，都是閱卷者耳熟能詳?shù)摹?/p>

　　諾娃:賈尼斯.這是我們的辦公室主任，提姆。

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