課程標題：蘇州附近少兒注意力不集中培訓班地址

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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相信目前正有許多人正為著學習力不彰所苦，無論是找不到學習的方向，還是抓不住學習的方法，如果要盡早搶救我們的學習力，那么現(xiàn)在就開始善用我們的注意力吧！

玩法：先讓孩子雙腳跳，跳熟練以后可以采取單腳跳、兩腳交替跳、邊跑邊跳等多種跳繩形式。

對老師講的內容沒有興趣，不是不會，也不是會了，而是根本不關心，心里想著自己喜歡的事。在這種情況下可以激發(fā)他想長大、想當大孩子的心理，大孩子是什么都應該學，都要會的，所以你也要好好學習，專心聽講。

反復幾次，再讓我們從字卡中找出“眼睛”這張卡片，我們很快就會記住眼睛這個詞了。

媽媽一籌莫展。

平伸胳臂，作出贊美的手勢，眼睛盯著豎起來的大拇指，分別向左，向右的平移手臂，眼睛一直盯著大拇指。

　　雞蛋。大腦流動功能，記憶力強弱與大腦中乙酰膽堿含量緊密親密相關。雞蛋中所含的蛋白質是自然食品中優(yōu)良的蛋白質之一，它富含人體所需要的氨基酸，而蛋黃除富含卵磷脂外，還含有豐碩的鈣、磷、鐵以及維生素A、D、B等，適於腦力工作者食用。國外研究證明，天天吃1、2只雞蛋就可以向機體供應足夠的膽堿，對保護大腦，進步記憶力大有好處。

　　案例回放：古代有個人從小恣意妄為，他的父母從不加約束，結果他因殺人被判極刑。臨刑前，他提出想再吮吸一次母親的乳頭。出人意料地是，母親揭開衣襟后，他竟然狠狠地咬下了母親的乳頭，嚎啕大哭道：“當初你們要是早些管教我，何至于有今日之死！”

讓孩子成績提升的6大學習能力：注意力、記憶力、計劃，執(zhí)行力、適應能力、解決問題能力、情緒控制能力。

孩子一天的生活節(jié)奏和活動時間都會影響到他的注意力。所以安排好孩子的生活作息很重要。吃飯、睡覺、游戲、運動,看繪本,每天安排好每個活動的時間,如沒有意外的話盡量不去打亂一天的安排。比如每天飯后“工作”半小時。我說的“工作”其實就是讓她玩游戲。我會告訴她,寶寶要像媽媽一樣工作了,寶寶也要像媽媽一樣認真地去完成。當她完成自己的“工作”時,我會鼓勵她:“寶寶工作完成得很好,很棒!”每到“工作”時間,孩子都會很專注。

4、別強求孩子專注一件事

2.養(yǎng)成良好的學習習慣

“定力”是佛家語。佛學之三藏十二部經典籍的核心或曰總綱，乃“戒、定、慧”三學，戒即戒律，定即禪定，慧即智慧。

　　小勇的案例，是很典型的“被動攻擊”。他從不主動對父母表達不滿。那么，他意識上就一切都聽父母的。父母讓他好好學習，他就好好學習；父母要他明白他們一切都是為了他好，于是他對父母說，他是多么愛他們，多么理解他們的苦心。

測一測：培養(yǎng)孩子注意力，你得幾分？

1.你是怎樣放置孩子的玩具的？

A.收在玩具箱里，等孩子需要的時候再拿出相應的玩具。B.隨意放在孩子房間一角。

2.你每天給孩子固定的看兒童節(jié)目或是看書的時間嗎？

A.有。B.沒有。

3.孩子玩耍的時候你總是陪在他身邊嗎？

A.不是。有時讓他一個人玩耍。B.是的，一般都有大人陪伴。

4.當孩子對一件玩具失去興趣想要換新玩具時，你會：

A.陪寶寶再研究一下這個玩具還有什么玩法。B.給孩子換玩具，直到他喜歡為止。

5.寶寶正在專心地玩玩具，而喝牛奶的時間到了，你會：

A.不打斷他，先讓他玩，然后再給他喝牛奶。B.打斷他，讓他喝完牛奶再玩。

6.你給孩子做一些安靜型游戲嗎？比如：穿紐扣、看書、搭積木等。

A.每天都有。B.不一定，看孩子喜歡。

這是一個干擾注意游戲。

詞匯量達200個以上，能說包含幾個字的句子

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