課程標(biāo)題：蘇州附近兒童多動癥糾正在哪學(xué)

蘇州兒童多動癥糾正是蘇州兒童多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，蘇州市知名的兒童多動癥糾正培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州兒童多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

蘇州兒童多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的兒童多動癥糾正培訓(xùn)機構(gòu)。

●傾聽游戲：先跟孩子玩「請你跟我這樣做」，做單一指令的進行，之后可以進行兩個連續(xù)指令或是三個指令，像是「幫媽媽拿○○、○○、○○三樣?xùn)|西過來。」「先去○○，再去○○，最后再去○○」（動作指令），孩子要做出正確的動作，就需要專注后的理解，才能做出正確的動作。剛開始如果孩子無法進行，可以讓孩子先練習(xí)復(fù)述一次，一邊做的時候也可以一邊念出剛剛的指令，做自我提醒的。

這個感覺能量練習(xí)是擴大感覺能力的基本練習(xí)之一。使我們在喧鬧的場合、沸騰的市場中仍能控制自己的情緒，感應(yīng)市場內(nèi)在的聲音，擴大我們的認識能力，加強我們對自身的控制。

1、找一個安靜的地方，躺下或坐下，用丹田呼吸法進行放松。

2、在這種非常舒適、放松的狀態(tài)中，想像腹部出現(xiàn)金色光亮的能量，慢慢這種金色能量從腹部放大，直至象空氣一樣充滿你的全身，保持這種想像半分鐘。

3、隨著呼氣想像把金色能量從身體中射出，一開始，似乎感覺不到這種能量時，可以認為已感到了它，想象這種能量象蠶繭一樣包圍著自己的身體。

4、想象這個能量場正在擴展，輻射到離身體一米遠的地方。

5、繼續(xù)讓這個能量場擴大，讓它充滿整個房間。

6、想象開始將能量收回到自己的身體，收回時也要慢，感覺那我種能量的流動，體驗?zāi)芰繑U展和收回時不同的感覺。

7、想象正在將生物能量收攏，直至從身體外收回丹田。

8、放松，體驗?zāi)欠N安靜祥和的感覺，體驗放松后你身體的快樂感覺。

養(yǎng)成在固定時間、固定地點專心學(xué)習(xí)工作的好習(xí)慣。

許多糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，會刺激孩子的情緒，影響專心度。此外，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境混亂、嘈雜、干擾過多也會影響孩子的注意力。

四、教育原因

青少年注意力培訓(xùn)（大腦注意覺醒）

參加快速閱讀記憶訓(xùn)練的也有很多的小學(xué)員，和很多孩子一樣，他們在訓(xùn)練中容易出現(xiàn)注意力不集中等問題，下面將對小學(xué)員的注意力情況作比較詳細的分析。

數(shù)秒數(shù)的過程一般會比所設(shè)想的慢。你可以在練習(xí)前先調(diào)整一下你數(shù)數(shù)的速度。一邊數(shù)一邊看著手表的秒針走動，1秒數(shù)1下，在1分鐘結(jié)束的時候剛好數(shù)出“60”，也可以1秒數(shù)2～3下。

第一次差錯出現(xiàn)在100內(nèi)說明注意力較差

　　所以，建議父母和孩子一起來制訂一個專屬的“孩子的隱私合同”，寫下什么事情

科學(xué)工作者對機遇所提供的線索總是十分敏感和高度注意，并對此進行深入研究，這是一個科學(xué)工作者富有想象力和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。

做運動

　　童年的創(chuàng)傷和你沒有責(zé)怪家人不是一回事。憤怒、責(zé)怪只是創(chuàng)傷性經(jīng)歷中部分情緒反應(yīng)。它們隨時出沒在你不期然中，有人甚至難以察覺它的存在。童年創(chuàng)傷反應(yīng)是因兒童的天性需要極度不被滿足或者扭曲所導(dǎo)致成年后心理狀態(tài)的麻煩。即使你沒有責(zé)怪，但經(jīng)歷本身依然會導(dǎo)致創(chuàng)傷反應(yīng)及后遺癥。

【父母們?nèi)绾吻擅畎l(fā)現(xiàn)孩子的天賦】

保護自己：把這些癥狀告訴醫(yī)生，尋求解決辦法。

5.你超過65歲

白14按說直接在16位飛下比較輕快，可我覺得14和15交換一手，不論是實地還是雙方的厚薄都相差甚大。

看圖自我解答問題

發(fā)育概述：

我在你們這么大的年紀(jì)時曾有意做過這種訓(xùn)練。就是不管環(huán)境多么嘈雜，當(dāng)我進入我要閱讀和學(xué)習(xí)的科目時，對周圍的一切因素置若罔聞。這是可以訓(xùn)練成功的。

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