課程標(biāo)題：紹興越城區(qū)學(xué)英語口語的學(xué)校

紹興越城區(qū)英語口語是紹興越城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，紹興市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興越城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

紹興越城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

for/from want of 缺少……

The flowers died from want of water.

花缺少水而枯死了。

Some of the wounded soldiers died for want of medicine.

有些士兵藥物而死去。

for the use of 供……使用的

This parking lot is for the use of employees only.

停車場只供員工使用。

This dining hall is for the use of teachers.

飯?zhí)檬枪┙處熓褂玫摹?br/>
in support of 支持……，擁護(hù)……

He spoke at the meeting in support of my idea.

他在會上講話支持我的想法。

They decided to stay in support of the new leadership.

支持新的班子，決定留下來。

so as to （做）……，以便（做）……

They made a lot of lively programs so sas to attract more children.

4.How are things going？事情得怎樣？

而一個在英語環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人，會理所當(dāng)然地常常使用“plan”這個英語詞匯來代替“方案”。

　　乙：我是銷售部的新人，我叫湯姆，很高興認(rèn)識你。

112. I like ice-cream. 我喜歡吃冰淇淋。

我特地為你們安排使你們在北京的逗留愉快。

○　physique n.　體格；體形。注意重音在第二個音節(jié)上：[f'zik]。

就拿上面例子來說吧，當(dāng)有的方法使“贊美”（compliments）與“它本來要表達(dá)的意思”（the way they're meant）相遇時，“贊美”就會被的理解。

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語融入對話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語對話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語“會自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語口語自然脫口而出。

They are very friendly, and enjoy a more relaxed pace of life than people inTokyo.

Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

他使世界記起過去的黑暗，為世界顯示當(dāng)前的現(xiàn)實，指出它新生的道路。

城市在發(fā)展The city is developing.

We can supply you with some rare Ming editions. 我們可以給你提供一些稀有的明版書。

4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

因此，盡管桃子和梨子乍看起來是不同的，但事實上它們是有關(guān)聯(lián)的。

紹興越城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來紹興越城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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