新聞標(biāo)題：深圳讀雅思哪個(gè)學(xué)校好

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對(duì)于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個(gè)事物的利弊兩方面。

英語(yǔ)教學(xué)法專家J. Hammer說過：“比較好的教師應(yīng)該是那些仔細(xì)考慮學(xué)生在課堂上應(yīng)該做什么，以及如何組織教與學(xué)的人�！庇纱丝梢钥闯觯航處煹娜蝿�(wù)不單純是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”，教師要善于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，挖掘他們的潛能，并使其各方面不斷得到發(fā)展。

我們的學(xué)校建構(gòu)現(xiàn)在基本上與世界上主要國(guó)家的相一致了。

)Topic 話題：即文章的主角是什么。比如講解某個(gè)科學(xué)理論、研究某種社會(huì)現(xiàn)象，探討某個(gè)歷史事件

【例】That dude in the red car is a ruff rida. [Miami Dade Community College North Campus, Miami, FL, 1998]

【搭】special permission 特許；permission slip 請(qǐng)假條；to ask for permission 請(qǐng)求同意

【派】ripener（n. 催熟劑）

《閑暇》 (Time Out) ： http://www.timeout.com/london (是倫敦一本很 好的休閑雜志，它的網(wǎng)站也很棒)

I’ll take my mother as an example.

復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。

solo [solo] a. 單獨(dú)的（sole） n. 獨(dú)奏（曲）

【例】When the scientists looked at the shoot versus the root surface, they found that the shoot surface, with all of its leaves, had a total surface area of about five square meters. 科學(xué)家們對(duì)比芽部和根部表面時(shí)發(fā)現(xiàn)，將所有葉片面積計(jì)算在內(nèi)，芽表面的總表面積大約有5平方米。

對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績(jī)，長(zhǎng)期來說則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活， 結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。

primal [praml] a. 最初的（original）；主要的（chief）

【記】分拆聯(lián)想：late（晚）＋nt→潛伏在夜晚的竊賊→潛在的，隱伏的

pathology [pθldi] n. 反常，變態(tài)（abnormality）

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