新聞標題：2019寧波北侖區(qū)雅思培訓

寧波雅思是寧波雅思培訓學校的重點專業(yè)，寧波市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，寧波雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

寧波雅思培訓學校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

【記】詞根記憶：pro（向前）＋pel（推）→推進

vicinity [vsnti] n. 鄰近，附近

根據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說明文、議論文、史實文。三者合一統(tǒng)稱為：學術(shù)性文章。這種類型的文章，必須具備說理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結(jié)構(gòu)模式。

【例】They also took steps to minimize damage to product. 他們也采取了措施把對產(chǎn)品的損失減到最少。

【記】來自drama（n. 戲�。�

【參】marker（n. 標記；里程碑）

　　薩利:早上好，先生。歡迎光臨我們的展位。

給您機票，登機口號在機票底部寫著。Here are your tickets. The gate number is on the bottom of the ticket。

　　你們對包裝有什么特別要求嗎?這是我們目前用的包裝樣品，你可以看下。

【派】institution（n. 社會公共機構(gòu)）

他們之間主要的異同點是什么?

What are the main differences and similarities between them?

港區(qū)在其繁榮的時期曾是主要的工商業(yè)活動中心。

affection [fekn] n. 喜愛（fondness）；影響（influence）

【搭】expressive leadership 社會情感型領(lǐng)導

【記】詞根記憶：se＋lect（選擇）＋ive→選擇的

第一，連接詞過渡句 任何形式的英語文章中都應該具備一定量的連接詞(路標詞)，因為它們是有助于讀者順利閱讀的"導航坐標"；大多數(shù)考生在備考時也的確會準備一系列此類連接詞，用于文章每個段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的連接詞。

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