新聞標(biāo)題：2020年綿陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

例：It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.

范文九

上述結(jié)構(gòu)中，謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式取決于A。

　　你表現(xiàn)很積極，我們需要像你這樣的人做經(jīng)理。

E的錯(cuò)誤原因同A。

中間的段落最常見(jiàn)的是舉例說(shuō)明；對(duì)于這種文章，

Sat閱讀�？家辉~多義，對(duì)于sat詞匯除了背誦他們的常見(jiàn)意義之外，也要留意他的生僻詞義，避免誤讀某些題干中的詞義。以上就是5大Sat閱讀解題技巧全揭秘的相關(guān)內(nèi)容，建議考生在備考sat閱讀過(guò)程中多實(shí)踐，更多sat閱讀解題技巧，

10. The coach chose Amanda to run the final lap of the relay, since her time was better than either Gwen or Christine.

有些題目中的詞匯是經(jīng)過(guò)原文轉(zhuǎn)化的，考生一時(shí)很難分別定為關(guān)鍵信息，有些詞甚至因前后綴產(chǎn)生新的變化，考生在背誦sat詞匯時(shí)，要注意區(qū)分這些長(zhǎng)相接近但詞義完全不同的詞匯。避免被誤導(dǎo)失分。

按照這個(gè)套路，任何作文題的開(kāi)始都可以迎刃而解了。

(B)is more and more discussed in the media

6分范文：

第五節(jié) 敘述形式的SAT作文 第三節(jié)里，我們介紹了一種SAT作文的寫作套路，這個(gè)套路，僅僅是讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)作文題時(shí)候能夠迅速組織思路，找到一種寫作的捷徑，但并不是說(shuō)每一篇SAT作文就必須要這么寫。

所以，真正的寫作時(shí)間只有20分鐘。

在這樣的文章中，也有一些小小“潛規(guī)則”，可供大家借鑒：

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