新聞標(biāo)題:綿陽從零開始學(xué)英語口語
綿陽英語口語是綿陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),綿陽市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,綿陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
綿陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),安州區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
(4)抽象名詞(Abstract Nouns):表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念的詞。
ceremony
【例】Those willing to extend the validity of their bid shall be neither required nor permitted to modify it. 那些愿意延長其投標(biāo)有效期的投標(biāo)人,不需要也不允許修改其投標(biāo)。
【例】The company was paid a sum of money by an insurance agent as compensation for its loss in a fire. 那家公司從保險公司那里得到一筆火災(zāi)損失賠償。
Nunan認為,任務(wù)一般有五個部分組成:
(1)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生完成某一項任務(wù)而預(yù)期達到的目標(biāo)。
(2)信息輸入:輸入材料可以是文字材料,如課文或?qū)υ,也可以是非文字材料,如圖畫,或與任務(wù)輸入相關(guān)的一個活動等。
(3)活動方式:參與者所進行的一系列相關(guān)行為。
(4)師生角色:教師是活動的設(shè)計者、組織者;學(xué)生是交際者,主要任務(wù)是傳遞與接受信息,具有學(xué)習(xí)的自主性,并經(jīng)常進行兩人或小組活動。
(5)教學(xué)環(huán)境:環(huán)境是指課堂教學(xué)環(huán)境或?qū)W習(xí)任務(wù)本身所隱含的環(huán)境,后者又可分為學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.任務(wù)型教學(xué)的實施步驟
【記】聯(lián)想記憶:b+last(最后)→最后一聲b→爆炸
【派】clarification(n. 澄清,闡明)
['klkjuleit]vt. 計算;統(tǒng)計
At first he didn\'t agree, but later he did.
第一章 詞的種類
['eruspeis]n. 宇宙空間;航空宇宙
Mirror, Mirror---What do I See?A loving person lives in a loving world. A hostile person lives in a hostile world. Everyone you meet is your mirror.
[bl:st]n. 一陣(大風(fēng));沖擊;vt. 爆破;枯萎
The bomb; very good; fun.
【記】聯(lián)想記憶:足(foot)蹬長靴(boot)
【記】詞根記憶:as+sume(拿,取)→預(yù)先拿取→假定,設(shè)想
綿陽從零開始學(xué)英語口語
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