課程標(biāo)題:馬鞍山雨山區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校哪里好
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Brilliant idea!這主意真棒!這主意真高明!
Do you really mean it?此話當(dāng)真?
Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?
達(dá)瑞奧:可問(wèn)題是我不是很了解他們。
布賴恩:那你做決定可就有點(diǎn)困難了。
達(dá)瑞奧:我可以買毛巾或者烤面包機(jī)!
布賴恩:他們也許已經(jīng)有烤面包機(jī)了,而且你不知道哪種顏色的毛巾和他們家浴室相配。
如前文所述,只要句中出現(xiàn)兩個(gè)女性人物,那么she或her的指代就可能有問(wèn)題,即使這個(gè)she的指代對(duì)象在我們看來(lái)是很明確的。所以A、B、D、E都存在代詞模糊指代的問(wèn)題。
有些工具包不能對(duì)其它工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的Unicode字節(jié)順序標(biāo)志進(jìn)行語(yǔ)法分析。
評(píng)判英雄的標(biāo)準(zhǔn)
(D)and needlessly omitting words
句子結(jié)構(gòu)的變化一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn),就是文章長(zhǎng)短交叉,錯(cuò)落有致。相對(duì)于簡(jiǎn)單句子的羅列、并列句的嗦,從句和獨(dú)立結(jié)構(gòu)有自己獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)。
失敗雖然令人不快,讓人飽受挫折,但失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,吸取了更多的教訓(xùn),才可能獲得最后的成功等等。
not A nor B
【分析】
from A to B
文章需要一個(gè)擺明作者總觀點(diǎn)的句子,這個(gè)句子一般在第一段會(huì)出現(xiàn)。
雖然作文無(wú)定論,SAT作文也沒(méi)有告訴你應(yīng)該按照什么方式來(lái)開(kāi)始一個(gè)段落,但熟悉套路的好處是,面對(duì)一個(gè)陌生的題目
Sat閱讀?家辉~多義,對(duì)于sat詞匯除了背誦他們的常見(jiàn)意義之外,也要留意他的生僻詞義,避免誤讀某些題干中的詞義。以上就是5大Sat閱讀解題技巧全揭秘的相關(guān)內(nèi)容,建議考生在備考sat閱讀過(guò)程中多實(shí)踐,更多sat閱讀解題技巧,
【例】Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]
其中,后者比較簡(jiǎn)單,為什么呢?因?yàn)橹灰信e一個(gè)反例就行了。
請(qǐng)注意: 開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 .
這樣作的好處:
自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久.
始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.
我是大學(xué)本科非英語(yǔ)專業(yè),今年大二,但對(duì)專業(yè)法學(xué)不敢興趣,對(duì)英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好,想把英語(yǔ)學(xué)好以后從事外貿(mào)翻譯。
目前,難度比較大,應(yīng)為本專業(yè)要花費(fèi)很多時(shí)間,每個(gè)星期的課特多。我學(xué)英語(yǔ)的前提是本專業(yè)不掛。
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