課程標題:昆山學(xué)雅思大概多少錢
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【記】詞根記憶:fum(煙)+e→煙
誤區(qū)三:聽寫時老師說中文孩子寫英文
很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞,或者說英文讓孩子寫中文詞,這其實也是一大誤區(qū)。因為這種訓(xùn)練方式實際上是讓孩子借助母語來學(xué)英語,結(jié)果只能學(xué)到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思,取決于語境或上下文,脫離了語境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應(yīng)該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應(yīng)該算對還是錯呢?正確的方法應(yīng)該是,老師或家長說英文,讓孩子寫英文,這樣既訓(xùn)練了孩子的,又訓(xùn)練了孩子英語拼寫的能力,還訓(xùn)練了孩子的英語語感,可謂一舉幾得。
他們之間主要的異同點是什么?
What are the main differences and similarities between them?
港區(qū)在其繁榮的時期曾是主要的工商業(yè)活動中心。
我想嘗試一下當?shù)厥澄。I\'d like to try some local food.
disposal [dspozl] n. 垃圾傾倒;處置(get rid of)
【記】詞根記憶:alter(改變狀態(tài))+nate→交替改變的→輪流的
【搭】hair salon 美發(fā)廳
【例】The crystals shrink and become more compact. 晶體收縮后會變得更加緊湊。
【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 我們將在一個能夠俯瞰小公園的花園酒店共進午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因為失誤而忽略了我的論文。
neoclassical [nioklskl] a. 新古典主義的
【記】詞根記憶:st(站,立)+able→能夠屹立不倒→穩(wěn)定的,安定的
【記】詞根記憶:not(知道)+or(說,口)+ious(…的)→眾口一詞,無人不知→眾所周知的;聲名狼藉的
B: Yeah, do you know if they needanyone at that place where you worked last summer?
【記】聯(lián)想記憶:警察(police)貫徹國家方針(policy)
【派】affectionate(a. 愛的,摯愛的)
薩利:這是我的名片。我能幫你什么嗎,先生?
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