課程標(biāo)題：2019焦作學(xué)雅思的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

焦作馬村區(qū)雅思是焦作馬村區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，焦作市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，焦作馬村區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

焦作馬村區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

李曉同學(xué)德智體全面發(fā)展，是學(xué)校百里挑一的好學(xué)生。

古人日：“讀書百遍，其義自見。”學(xué)生不可一日不朗讀英語要提高學(xué)生英語口語能力，朗讀是必不可少的環(huán)節(jié)，高聲朗讀，既有助于學(xué)生積累語言素材，同時(shí)有利于培語感”，形成‘語流”。另一方面，也可培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。

坐船到那里要花多少錢?

The transit server analysis the data packet sent by the client or the server, savesthe relevant data, repackages the data, and then sends to the European serveror the client.

然而，實(shí)際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過來的;

聽與說是一種相輔相成的關(guān)系，聽不明白就會(huì)給交流帶來很大的麻煩。所以，一定要將聽說訓(xùn)練結(jié)合在一起來學(xué)習(xí)，才能真正提高口語水平。

It feels strange to be visiting the place again after all these years.

接收master發(fā)送過來的子數(shù)組

［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個(gè)孩子被一位不知姓名的男子所救。

226. He was not a bit tired. 他一點(diǎn)也不累。

如果去英語角的目的是學(xué)習(xí)就不對(duì)了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語表達(dá)的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時(shí)間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個(gè)人在對(duì)話。

19.Is anything wrong？有不對(duì)勁嗎？

225. He was born in New York. 他出生在紐約。

此外，標(biāo)題構(gòu)成形式采用動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)還可省去動(dòng)詞過去式構(gòu)成形式中常見的“ed”兩個(gè)字母，節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。

That way the vaccine could be given to people in the remaining dry areas -- and not given in areas where rains will stop an epidemic.

這樣，可以把疫苗給干燥地方的人們而不是給暴雨將阻止流行病的地區(qū)。

蓋爾號(hào)的船員鮑比正要為離婚案支付律師費(fèi)，還要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。

176. We are good friends. 我們是好朋友。

180. Did you miss the bus? 你錯(cuò)過公共汽車了？

他們非常友善，比起東京人，他們享受著比較輕松的生活節(jié)奏。

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