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課程標(biāo)題：廣東培訓(xùn)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ),惠州培訓(xùn)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)
惠州惠陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是惠州惠陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，惠州市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，惠州惠陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
惠州惠陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽(yáng)區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
商務(wù)英語(yǔ)BEC口語(yǔ)考試分為三部分。第一部分是考生與考官的交流，著重于個(gè)人情況、學(xué)習(xí)工作、興趣愛好。這一部分必須充分準(zhǔn)備，但難度不會(huì)超過(guò)普通的工作面試，且一般不會(huì)涉及商務(wù)知識(shí)。主要的難點(diǎn)在于第二、第三部分。
除上述方法外，還可參加英語(yǔ)俱樂(lè)部、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)能增強(qiáng)你對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造培養(yǎng)口語(yǔ)技能的良好環(huán)境，在不知不覺(jué)中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
原則一：準(zhǔn)備一些問(wèn)題,有的放矢的去英語(yǔ)角，這點(diǎn)已經(jīng)毋庸置疑了，除了準(zhǔn)備一些材料之外，還要懂得準(zhǔn)備問(wèn)題，因?yàn)楫吘共皇撬腥硕紝?duì)我們準(zhǔn)備的材料感興趣，或者從另一個(gè)角度說(shuō)，如果通過(guò)提問(wèn)將話題引到我們準(zhǔn)備的材料上，給人感覺(jué)非常自然，即使他不是很感興趣，也會(huì)在早期比較配合我們的對(duì)話，也就給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)
e.g. You should avoid processed foods such as instant noodles and chips.
188. It's against the law. 這是違法的。
因?yàn)樾律霈F(xiàn)大量的像我們?nèi)祟愐粯拥臒嵫獎(jiǎng)游铮赃@個(gè)時(shí)代也稱為哺乳動(dòng)物時(shí)代。
很多人聽不懂別人說(shuō)的是什么就是因?yàn)槁犃μ�，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是非常關(guān)鍵的。那么我們平時(shí)有空的時(shí)候就要多聽一些英語(yǔ)或者是看一些英語(yǔ)短片，在看和聽的過(guò)程中跟著一起說(shuō)，反復(fù)練習(xí)，直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)為止。
還有更早一點(diǎn)的嗎?
11. What’s your room number?
你有進(jìn)展嗎？
11.Have gotten over your cold？
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結(jié)論).
The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). / It is high time that we (發(fā)出倡議).
五、圖畫類寫作模板：
1.開頭 Look at this picture shows this picture, we can is shown in the is seen in the picture...
2.銜接句 As we all know, is known to all, is wellknown my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
（青春不是生命的一個(gè)階段，它是一種精神狀態(tài)；青春亦非粉面紅唇和冰肌柔骨，它是剛強(qiáng)的意志，出色的創(chuàng)造力和充滿活力的情感；它是使生命之泉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的常青樹。）
科迪莉婭模仿了他那奇怪的腔調(diào)。
（譯文：你的演講，每個(gè)人現(xiàn)在都能理解你的觀點(diǎn)。）
揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說(shuō)話揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說(shuō)話.
主謂語(yǔ)一致的情況較為復(fù)雜，考生平時(shí)學(xué)習(xí)要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問(wèn)題很容易被忽視，如倒裝句、關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)的情況等，答題時(shí)要高度重視。
三、查指代是否一致
對(duì)于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容以及在句中的作用，注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致，包括人稱代詞、指標(biāo)代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問(wèn)代詞等。指代錯(cuò)誤也是高考改錯(cuò)題中常設(shè)的改錯(cuò)題。例如：
1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據(jù)上下文 ，句中的They屬指代不一致，應(yīng)改為We。
2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應(yīng)改為單數(shù)itself，因?yàn)橹复氖菃螖?shù)主語(yǔ)the game。
四、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致
由and，or，but，either…or…，neither…nor…，not only …but also…，as well as等并列連詞和詞 組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式上往往要求前后一致。答題時(shí)要留心平行結(jié)構(gòu)前后是否對(duì)等平行，這也是常設(shè)的錯(cuò)誤。例如：
Modern people know…，have better food，and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應(yīng)將 to live前的to刪掉，因?yàn)閍nd連接的是know，have，live三個(gè)并列平行的謂語(yǔ)動(dòng)詞，其時(shí)態(tài)和形式必須一致。
五、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語(yǔ)或上下文是否一致
要使演講產(chǎn)生好的，那么演講者的觀點(diǎn)被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。
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