新聞標(biāo)題:2019惠州學(xué)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校
惠州惠陽區(qū)實(shí)用英語口語是惠州惠陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),惠州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,惠州惠陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
惠州惠陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法:單詞+語法++做題對考試有些用處,但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān):耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個字左邊是一個 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說,要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時候要一句一句模仿,播音員怎么說你怎么說,要練的盡可能和播音員相近。不要理會所說的句子是什么含義,更不要去翻譯,你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位,不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說,能看得懂文章卻聽不懂,是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱_地讀這篇文章。你讀的文章和老外對比會發(fā)現(xiàn),你讀得不對,沒有掌握發(fā)音技巧,尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確,你可不可能聽不懂呢?記。耗隳苷_說出來,讓老外讀給你聽,你也能聽懂。你能以多快速度來說英語,你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個難點(diǎn)就是你對常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個難點(diǎn)。我之所以能聽懂,是因?yàn)?00遍的模仿背誦,使我對新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型,而常用詞匯、短語和句型,大多數(shù)都包含在新2中了,因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難,現(xiàn)在覺得并不難了。
因?yàn)榭忌淖魑囊粧呙璧诫娔X里交給閱卷者評判,而方框外的內(nèi)容是不會被掃描到電腦里的。
A沒有重復(fù)介詞in,首先排除。
如果把大量的筆墨耗費(fèi)在介紹失事過程上,則該段落就是個失敗了。
The goal of the Columbia space shuttle mission was to launch safely into space, performing scientific experiments, and to land safely on earth. This was what the crew of and the people at the Houston space centre attempted. This mission was successful until re-entry, when the space shuttle disintegrated without warning. The goal was not achieved; seven astronauts tragically lost their lives. This failure does not mean thatthis tradgety was without value. It forced NASA to re-examine its contingencies. NASA was compelled to look carefully at its organization structure, independent contractors, and engineering practices. Congress demanded accountability, and was forced to re-examine its budget practices concerning space exploration.
在這里,我們不再討論主題句的重要性,而是讓大家注意,在SAT高分作文中,有這樣一種寫法,即在一個段落中,說一個意思,然后用兩三句支撐。
在SAT中,凡是nor出現(xiàn),在其前面必須要有neither或者not,所以先排除A、B和C。在D和E中,僅僅從文法角度看,D沒有問題,但這樣profited就變成和created或failed平行,句意上不通。所以就只能和to achieve進(jìn)行平行,即he failed to do A or to do B。本句的意思是:他沒有從他創(chuàng)作的藝術(shù)中獲得名聲,也沒有從出售作品中獲利。
Gertrude, for example, responds to the death of her husband, the King, by remarrying shortly after his death.
The number of students playing on the ground is fourteen.
分析:由題意,A的花費(fèi)由2部分組成:30分鐘以內(nèi)的基本費(fèi)用以及超出30分鐘的額外費(fèi)用,所以A的費(fèi)用表達(dá)式為1+(t-30)0.07;而B不設(shè)基本費(fèi)用,它的費(fèi)用表達(dá)式為0.06t。所以1+(t-30)0.07=0.06taltt=110。
(A)is increasingly discussed in the media
【分析】
我們接下來會看到該作文題的一個優(yōu)秀范文,其中舉到了哥倫比亞號航天飛機(jī)失事的故事,但該范文并沒有把主要筆墨放在飛機(jī)是怎么失事的,而是美國宇航局從失事中學(xué)到了什么東西,對未來的成功有什么正面意義。
所以作者認(rèn)為在許多人看來,盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫,但在同行和雇員看來,他們是沒有價值的。
E的問題同B,而且it指代不清楚。當(dāng)然,D和E都改變了原句的意思。
(D)an extraction can result in chewing problems
8.third degree 逼供;拷問
在美國,警察過去常常對無權(quán)無勢的普通人使用刑訊逼供。人們遂借(the)third degree喻指(警察的)疲勞詢問(或逼供),同時還把“逮捕”和“入獄”分別婉稱為the first degree(第一級)和the second degree(第二級)。third degree常和動詞get/give連用,作get the third degree和give someone a/the degree。
(E)competing in numerous races are
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