新聞標題：惠州惠陽區(qū)實用英語口語培訓多少錢

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

惠州惠陽區(qū)實用英語口語培訓學校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

我不知道如何去做，他們會有什么想法呢？

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因為雅思寫作對于中國烤鴨是真的很難，所以提醒大家在進行備考或者是考試的時候，都要格外去注意一些點，這些點往往是扣分項，做好了同時也是加分項，以下是具體內(nèi)容.

　　■ Plus Plus:

When reading, I\'m always confused with idioms, slang and colloquial words.在閱讀中，我總是弄不清慣用語、俚語和口語詞匯。With these idioms and expressions, anyone can express abstract ideas in a colloquial manner.有了這些俗語和表達，任何人都可以用一個通俗的方式來表達一些抽象的意思。And of course, being a typical American, he automatically uses a very colloquial American English.當然了，作為一個典型的美國人，他自然而然地使用了美國式英語的口語。This thesis is an overall and systematic study of the colloquial words in the Ming dynasty\'s literary sketches.本文是對明代筆記小說俗語詞進行的全面系統(tǒng)的整理研究。The folk customs in Min dialect areas breed and develop the local colloquial languages.研究海南閩方言與民俗關(guān)系，得出閩方言區(qū)民俗孕育和產(chǎn)生了閩方言俗語。

A; that sounds quite big! How many people live there?

B; there are about 30 million people in my country. Most of them live in the north.

A: what’s the average income?

B; that’s the really hard to say. I think most people earn about two thousand dollars a month, if you convert the money from our currency into dollars.

［'klaint］n. 委托人；顧客，客戶

【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在聯(lián)邦銀行的分行支付款項。

17世紀20年代寫作1620’s或1620s。

學英語要敢于開口。最近，我開始練習口語，才兩三個星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”，這真讓我下不了臺，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句：

I wish you\'d stop trying to butter me up.

我希望你不要再恭維我了。

butter someone up 意思是常說的“阿諛奉承，巴結(jié)討好”的意思butter本意是指“黃油、奶油”，在漢語中常用某人嘴上像抹了油一樣來形容人很圓滑，很會拍馬屁嗎？

（2）物質(zhì)名詞、抽象名詞前不用冠詞。

【例】Only amateur athletes are allowed tocompete in this sports games. 這次運動會只允許業(yè)余運動員參加。

完成定位工作后，考生就需要開始對題目信息和穩(wěn)重對應(yīng)信息進行相關(guān)性的判斷，這時候，往往需要考生進行同義反義詞、和同義反義表達的分析，因此，在備考過程中，積累常考單詞的同義和反義表達是必備的功課，也是獲得閱讀高分的關(guān)鍵。

Teaching Aims:

1. Knowledge Aims

(1) Let the students understand “have to” and grasp how to use it.

(2) Learn some useful phrases and structures.

2. Ability Aim

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