原標(biāo)題:?诃偵絽^(qū)學(xué)版式設(shè)計(jì)在哪里
電腦設(shè)計(jì)信息 海口瓊山區(qū)版式設(shè)計(jì)是?诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),?谑兄陌媸皆O(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,海口網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
?诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布海口市秀英區(qū),龍華區(qū),瓊山區(qū),美蘭區(qū)等地,是?谑袠O具影響力的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
?诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。
圖形文字是指將文字用圖形的形式來(lái)處理構(gòu)成版面。這種版式在版面構(gòu)成占重要的地位。運(yùn)用重疊、放射、變形等形式在視覺上產(chǎn)生特殊效果,給圖形文字開辟了一個(gè)新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
簡(jiǎn)潔性圖形在排版設(shè)計(jì)中最直接的效果就是簡(jiǎn)潔明了,主題突出。
在圓形、矩形、三角形等基本圖形中,正三角形(金字塔形)最具有安全穩(wěn)定因素。 11 并置型
變化與統(tǒng)一是形式美的總法則,是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在版面構(gòu)成上的應(yīng)用。兩者完美結(jié)合,是版面構(gòu)成最根本的要求,也是藝術(shù)表現(xiàn)力的因素之一。變化是一種智慧、想象的表現(xiàn),是強(qiáng)調(diào)種種因素中的差異性方面,造成視覺上的跳躍。
簡(jiǎn)潔性圖形在排版設(shè)計(jì)中最直接的效果就是簡(jiǎn)潔明了,主題突出。
水平排列的版面,給人穩(wěn)定、安靜、平和與含蓄之感。
常見的骨格有豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。一般以豎向分欄為多。
版式設(shè)計(jì)也稱為布局安排,在有限的空間布局、元素的布局,如文字、圖片、顏色、和許多其他因素,根據(jù)特定內(nèi)容的需要排列組合,并參照審美的規(guī)則,以視覺的形式表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們幾乎每天都在接觸和感受平面設(shè)計(jì)。我們閱讀報(bào)紙,上網(wǎng),品嘗精美的封面,我們可以看到各種各樣的跡象,街上的廣告;各種各樣的包裝商品在超市,我們被包圍在“平面”,至于眼睛可以看到這是一個(gè)“平面”。。我們突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)的圖形的設(shè)計(jì)和我們的生活密切相關(guān),所以每個(gè)人都有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)感知它,品嘗它,以便做出選擇,判斷和行動(dòng)。。版式設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的重要組成部分,和所有視覺傳達(dá)藝術(shù)的大舞臺(tái)。版式設(shè)計(jì)是伴隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的崛起,并體現(xiàn)了文化傳統(tǒng)、審美觀念和時(shí)代精神,等等,廣泛應(yīng)用于報(bào)紙廣告,海報(bào),書籍,包裝、直郵廣告、企業(yè)形象和所有平面網(wǎng)頁(yè)等領(lǐng)域。
將圖形作水平或垂直方向排列,文字配置在上下或左右。
從做設(shè)計(jì)開始,每一次設(shè)計(jì)都主要是根據(jù)圖紙打分,圖紙的表現(xiàn)能力、表達(dá)效果很是重要。如果圖紙的版式設(shè)計(jì)不好,即使設(shè)計(jì)方案做的再好,都不可能在眾多的圖紙中脫穎而出。上一次的設(shè)計(jì)我就在圖紙表達(dá)上吃了不小的虧,知道該排版,但卻沒有正確的版式設(shè)計(jì)的概念和方法。在這次的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我根據(jù)學(xué)到的原則反復(fù)在ps中移動(dòng)圖形、找版式的感覺,才發(fā)現(xiàn)原本一張效果十分不好的圖紙也可以排的非常有設(shè)計(jì)感、非常美觀。第一次提交的作業(yè)因?yàn)椴皇炀殻沒有完全掌握排版的方法,排出的圖紙還存在不少的問題。(如圖1)存在的主要問題有兩個(gè):一是沒有層次,二是分析圖有點(diǎn)分散,沒在一個(gè)組中,邏輯關(guān)系和層次都不明顯。在老師指點(diǎn)后,我又進(jìn)行了一番思考,重新做了這次的版式設(shè)計(jì),將排版又進(jìn)行了一次優(yōu)化,得到的結(jié)果還是很令人欣慰的。(如圖2)而且,通過(guò)這次反復(fù)練習(xí),我不僅僅是將這次作業(yè)排好了,更大的收獲是我逐漸掌握了版式設(shè)計(jì)的方法,并能將它應(yīng)用在我以后的學(xué)習(xí)中。下面通過(guò)我將學(xué)到的知識(shí)用在ppt
變異秩序,變異是規(guī)律的突破,是一種在整體效果中的局部突變。這一突變之異,往往就是整個(gè)版面最具動(dòng)感、最引人關(guān)注的焦點(diǎn),也是其含義延伸或轉(zhuǎn)折的始端,變異的形式有規(guī)律的轉(zhuǎn)移、規(guī)律的變異,可依據(jù)大小、方向、形狀的不同來(lái)構(gòu)成特異效果。
簡(jiǎn)潔性圖形在排版設(shè)計(jì)中最直接的效果就是簡(jiǎn)潔明了,主題突出。
版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排,造成版面強(qiáng)烈的動(dòng)感和不穩(wěn)定因素,引人注目。
可以通過(guò)留白,給人營(yíng)造一種遐想的空間,為了反映實(shí)際情況。
形象版式設(shè)計(jì)的重要元素之一,推導(dǎo)速度和節(jié)奏與其他因素密切相關(guān)。它不能孤立林立于版面之上,而應(yīng)該與其它要素有一定的聯(lián)系,這種聯(lián)系可以通過(guò)形式美法則來(lái)表現(xiàn),也可以通過(guò)外在添加一些元素來(lái)實(shí)現(xiàn),更可以通過(guò)對(duì)圖像的變形與重構(gòu)來(lái)使其形象豐富靈動(dòng),趣味十足,給人耳目一新的視覺體驗(yàn)。
向心-視覺元素向版面中心聚攏的運(yùn)動(dòng)。
?诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計(jì)之夢(mèng)。學(xué)版式設(shè)計(jì)就來(lái)?诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
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