新聞標題：鶴壁哪能學(xué)英語口語

鶴壁淇濱區(qū)英語口語是鶴壁淇濱區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，鶴壁市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁淇濱區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

鶴壁淇濱區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校報上看到你的室友被評為了歷史系優(yōu)等生。

oyster [str] n. 牡蠣，蠔

【派】rebellion（n. 叛亂）；rebelllious（a. 反叛的）

【例】You will be given the ability to recognize your own apprehension, to analyze and to draw a conclusion. 你將被給予能力來認識自己的見解，進行分析并得出結(jié)論。

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加劑

A：你能告訴我哪里能找到運動鞋嗎？

【搭】soft tissue 軟組織；soft spot 弱點；軟弱不振的企業(yè)；soft focus 軟焦點（照片）

【記】詞根記憶：deca（十）＋de→十年

一句話：托福閱讀文章的篇章結(jié)構(gòu)有規(guī)律可尋，段落組成有原則可守

【記】和force（v. 強制，強迫）一起記

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

【記】詞根記憶：con（加強）＋struct（建立）→建造；創(chuàng)立

John can do it, if anyone can.有人能做此事，那約翰了。

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

【記】聯(lián)想記憶：將一塊大（grand）石頭磨碎（grind）

He avoided this tricky question and talked in generalities.
可能是物流問題造成了延誤。
Logistical problems may be causing the delay
我們意識到了這個問題。
We are cognizant of the problem.
這個問題我已經(jīng)考慮了很多，分析了各種可能的選擇。

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