課程標(biāo)題:2019年鶴壁托福專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
鶴壁托福是鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
關(guān)鍵詞:口語(yǔ)的重要性;初中階段學(xué)生口語(yǔ)現(xiàn)狀;小品劇推廣的重要性
一、口語(yǔ)的重要性
新課程改革大綱明確指出:“使學(xué)生敢于大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力。采取活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與;開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)以致用的渠道!笔钱(dāng)前我國(guó)素質(zhì)教育的基本出發(fā)點(diǎn)。
此外,本書(shū)為部分單詞配以同義詞,并將已考過(guò)的同義詞打上*號(hào)標(biāo)記,大大豐富了考生的詞匯量,并有助于考生理解單詞詞義。
[解釋] 你喜歡的人不喜歡。比如:不要給所朋友送一樣的禮物。Don\'t give all your friends Chinese made drinking glasses, one man\'s meat is another\'s poison.
【搭】count on 算上;lose count (of) 數(shù)不清;不知道
【記】詞根記憶:sub(靠近)+urb(都市)→靠近都市的地方→郊區(qū)
【記】和daily(ad. 每天)一起記
【記】分拆聯(lián)想:en(使…)+force(力量)→使有力量→實(shí)施,執(zhí)行
A:新健身房開(kāi)放之后你去過(guò)沒(méi)有?
sensible [sensbl] a. 明顯的(perceptible);明智的(advisable);切合實(shí)際的(practical)
【記】詞根記憶:e+lig(=lect 選擇)+ible→能被選擇出來(lái)的→合格的
Now there came a strange interruption .
同時(shí)我們還可以用舉例的方法來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展,如 ‘He’s a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test, study almost 24/7.’
explosive [ksplosv] a. 爆炸(性)的,爆發(fā)(性)的;使人沖動(dòng)的,導(dǎo)致猛烈爆發(fā)的 n. 爆炸物,炸藥
【搭】fade away 逐漸凋謝;慢慢減弱
I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives
【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)
comprehend [kmprhend] v. 理解,領(lǐng)會(huì)(understand, grasp)
B: I'm sorry, Steven. I'm leaving for a conference tomorrow and I'll beaway for two weeks. I suppose you could send it to me there.
3.復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)
B部分的另一種是復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)由兩部分組成。一是單詞聽(tīng)寫(xiě),要求同學(xué)們毫無(wú)差錯(cuò)地填出短文所缺單詞。另一種是補(bǔ)全信息。一般是,每段的第一句主題句已經(jīng)給出,要求填出具體細(xì)節(jié)內(nèi)容說(shuō)明主題,可以使用聽(tīng)到的原話,也可以使用自己的語(yǔ)言。
二、四六級(jí)的命題規(guī)律和測(cè)試重點(diǎn)
1. 對(duì)話
對(duì)話部分考查的重點(diǎn)有:
1) 地點(diǎn)
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容判斷對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)或?qū)υ捴兴崾录l(fā)生的地點(diǎn)是四六級(jí)測(cè)試中常見(jiàn)的也是比較重要的一個(gè)題型。地點(diǎn)題一般有以下幾種:
根據(jù)信息詞設(shè)題
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
該題通過(guò)hungry 和menu來(lái)迷惑同學(xué)們,引導(dǎo)大家選擇B,其實(shí),本題所借助的信息詞是room service 和320這個(gè)房間號(hào),答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本題借助registered mail設(shè)題,答案是C。但這里同樣也有地點(diǎn)的辨析問(wèn)題,要求同學(xué)們能聽(tīng)出是 首先到 地方.
鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢