新聞標(biāo)題：長治學(xué)一級消防工程師有前途嗎

長治一級消防工程師信息 長治優(yōu)路一級消防工程師是長治優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，長治市知名的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長治優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

長治優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布長治市城區(qū),郊區(qū),潞城市,長治縣,襄垣縣,屯留縣,平順縣,黎城縣,壺關(guān)縣,長子縣,武鄉(xiāng)縣,沁縣,沁源縣等地,是長治市極具影響力的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)。

長治優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。 公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

消防綜合必看考點：疏散樓梯間，希望能助你一臂之力。

(五)取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

排煙防火閥考點試題

考點六 滅火器的最低配置基準(zhǔn)6.2.1 A類火災(zāi)場所滅火器的最低配置基準(zhǔn)應(yīng)符合表16.2.1的規(guī)定。6.2.2 B、C類火災(zāi)場所滅火器的最低配置基準(zhǔn)應(yīng)符合表26.2.2的規(guī)定。6.2.3 D類火災(zāi)場所的滅火器最低配置基準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)金屬的種類、物態(tài)及其特性等研究確定。6.2.4 E類火災(zāi)場所的滅火器最低配置基準(zhǔn)不應(yīng)低于該場所內(nèi)A類（或B類）火災(zāi)的規(guī)定。

　　4.專用消防口的設(shè)置

　　3.安全疏散

關(guān)于申請注冊消防工程師注冊。取得注冊消防工程師資格證書的人員，在未取得消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)正式資質(zhì)或者非消防安全重點單位的社會組織(包括機關(guān)、軍隊、團體以及高校、科研院所、設(shè)計院等企事業(yè)單位)從業(yè)，尚未離職或退出現(xiàn)役的，不能進行注冊消防工程師注冊。

本章是建筑設(shè)備防火防爆，具體分為采暖系統(tǒng)防火防爆、通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)防火防爆、燃油與燃?xì)庠O(shè)施防火防爆、鍋爐房防火防爆及電力變壓器防火防爆。　　

　　一類：

　　一般情況下，在火災(zāi)通過輻射蔓延的設(shè)計中，當(dāng)被引燃物是很薄很輕的窗簾、松散地堆放的報紙等非常容易被點燃的物品時，臨界輻射強度可取10kW/m2；當(dāng)被引燃物是帶軟墊的家具等一般物品時，臨界輻射強度可取20kW/m2；對于5cm或更厚的木板等很難被引燃的物品，臨界輻射強度可取40kW/m2。

　　1）燃油鍋爐房的正常通風(fēng)量按換氣次數(shù)不少于3次／h確定，事故排風(fēng)量應(yīng)按換氣次數(shù)不少于6次／h確定。

2、撲救B類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。

　　3.消防檔案分類：消防檔案要按照檔案形成的環(huán)節(jié)、內(nèi)容、時間、形式的異同，采取“同其所同，異其所異”的方法，把檔案分成若干類，類與類之間要有一定的聯(lián)系，有一定的層次和順序，前后一致。這樣有利于檔案立卷和案卷的排列和編目，為管理和利用提供條件。

自然通風(fēng)設(shè)施的設(shè)置

21m<建筑高度≤33m的住宅建筑，戶門采用乙級防火門時，可采用敞開樓梯間�！　�

　　2、有爆炸危險的廠房平面布置最好采用矩形，與主導(dǎo)風(fēng)向應(yīng)垂直或夾角不小于45°，以有效利用穿堂風(fēng)吹散爆炸性氣體，在山區(qū)宜布置在迎風(fēng)山坡一面且通風(fēng)良好的地方。

　　一消考試的三個科目內(nèi)容有很大聯(lián)系，不管那個科目基本上都是圍繞建筑防火、消防設(shè)施、安全管理與評估這三篇內(nèi)容展開的，優(yōu)路教育建議考生在學(xué)習(xí)時，可以對比著復(fù)習(xí)，看完《消防安全技術(shù)實務(wù)》的“建筑防火”后，接著看《消防安全綜合能力》的“建筑防火檢查”，最后看《消防安全案例分析》的“建筑防火案例分析”。其他知識也一樣，考生要抓住主要內(nèi)容，做到融會貫通。

　　11.正壓送風(fēng)系統(tǒng)

　　用于疏散的防火門應(yīng)向疏散方向開啟，在關(guān)閉后應(yīng)能從任何一側(cè)手動開啟。

　　36、擋煙垂壁：用不燃材料制成，垂直安裝在建筑頂棚、梁或吊頂下，能在火災(zāi)時形成一定的蓄煙空間的擋煙分隔設(shè)施。

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