新聞標(biāo)題:常州學(xué)少兒法語有前途嗎
法語培訓(xùn) 常州新北區(qū)少兒法語是常州新北區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),常州市知名的少兒法語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校,常州新北區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
常州新北區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),新北區(qū),武進(jìn)區(qū),金壇區(qū),溧陽市等地,是常州市極具影響力的少兒法語培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語種,特別是非洲許多國(guó)家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽(yù)為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。
此外,法語中的前響雙元音也很早就單化了。偶爾遇到外來語的雙元音,法語也是用分音符分成兩個(gè)音節(jié)來讀的。從拼寫來看,ai、au這些最初肯定是讀/ai/、/au//這樣的音的,然而幾百年前都單化了。西班牙語、葡萄牙語、加泰羅尼亞語都有豐富的前響雙元音。意大利語好像通常音系上不把兩個(gè)碰在一起的元音字母處理成雙元音。
如何區(qū)別清輔音與濁輔音,把音發(fā)到位。一直是困繞好多初學(xué)者的問題。經(jīng)常有朋友來詢問如何區(qū)別這些音,尤其是[p]和[b],[t][d]的音。齊進(jìn)小編這里簡(jiǎn)單給大家講一下。
籠統(tǒng)地說, 動(dòng)詞有多少, 句型就有多少, 但基礎(chǔ)句型也就那么一、二百個(gè)。打個(gè)比方: 句型就像軌道, 句子就像機(jī)車, 講話離不開句型。
有些同學(xué)一聽到“計(jì)劃”二字就反感,覺得反正制定了計(jì)劃也沒法堅(jiān)持執(zhí)行,只會(huì)暴露自己軟弱和怠惰的短板,不如“隨性”學(xué)習(xí),“不求甚解”。這樣看似輕松,但半途而廢的幾率也會(huì)更大。但是,如果我們把備戰(zhàn)某種考試當(dāng)做目標(biāo)的話,則可以把你將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容量化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),考試也是衡量自己水平的成熟工具。首先我們要了解法語有哪些考試。① 面向二外法語學(xué)習(xí)者的大學(xué)法語四級(jí);② 面向法語專業(yè)的法語專四和法語專八;③ 有志于留學(xué)法國(guó)的同學(xué)需要考的TCF/TEF;④ 含金量超高、終生有效的 DELF/DALF;⑤ 法語口筆譯考試CATTI;
大部分人學(xué)外語都是出于個(gè)人喜好,要不外語學(xué)院男女比例也就不會(huì)那么失調(diào)了,在具體選擇某個(gè)語言的時(shí)候,除了愛好,最看重的就是就業(yè)形勢(shì)了,尤其是把小語種當(dāng)專業(yè)的人,對(duì)此更是十二分的關(guān)注。
拉丁文的軟腭音在某些情況下,比其它羅曼語系更容易腭化(caballum變成cheval;比較西班牙文caballo,意大利文cavallo)。
留法:赴法學(xué)習(xí)的有利因素。會(huì)講法語使你能夠跟上在法國(guó)著名大學(xué)(如索邦大學(xué)、皮埃爾和瑪麗居里大學(xué)等)或大學(xué)校(如法國(guó)巴黎高等商學(xué)院、理工大學(xué)、法國(guó)埃塞克高等商學(xué)院)的學(xué)習(xí)課程,這些學(xué)校通常學(xué)費(fèi)較優(yōu)惠。
發(fā)輕輔音的時(shí)候發(fā)音部位比較靠前,在口腔前部,不振動(dòng)聲帶,發(fā)音的時(shí)候感覺人在往前傾,而發(fā)濁輔音發(fā)音部位比較靠后,在轟隆部位,發(fā)音時(shí)候感覺頭在往后傾。如發(fā)[s][z],大家能比較容易體會(huì)與區(qū)別。
快樂:法語學(xué)習(xí)是一個(gè)令人愉快的過程。法語不是一門難學(xué)的語言,與人們固有的觀念恰恰相反。這是一門有一定精確度的語言,它的豐富性在于能夠表達(dá)諸多細(xì)微的差別,并且經(jīng)過一些課程的學(xué)習(xí)很快就可以用法語與人溝通。法語受到學(xué)生的鐘愛是因?yàn)樗且婚T優(yōu)美、富有韻律而又浪漫的語言。
對(duì)不起。/ 不好意思。/ 懇求您... / 請(qǐng)。
8. Est-ce que vous savez... ? / Pourriez-vous m\'aider ?
拿一本記事貼,把你屋子里的所有東西都貼上標(biāo)簽。在客廳、廚房、臥室,甚至是你的寵物上都貼滿法語標(biāo)簽。你的大腦會(huì)逐漸把物象和單詞結(jié)合到一起,最后就會(huì)習(xí)慣成自然。
常州學(xué)少兒法語有前途嗎
5、實(shí)時(shí)交流
學(xué)好語音 打好基礎(chǔ)有網(wǎng)友留言問“奇怪了,我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo),怎么辦?”-人類一思考,上帝就發(fā)笑。事實(shí)上,法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會(huì)有完全的標(biāo)注;為什么呢?
法語的形容詞要和它所修飾名詞的性(陽性或陰性)和數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))配合。品質(zhì)形容詞的位置不同,詞義也會(huì)截然不同,這些你都分得清楚嗎?
常州新北區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒法語就來常州新北區(qū)少兒法語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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