新聞標(biāo)題:常熟學(xué)sat哪個(gè)學(xué)校好
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否定前綴不能視為否定詞 仍用否定形式
must表\"推測\" 根據(jù)其推測的情況來確定反意疑問句
【參】emphasis(n. 強(qiáng)調(diào),重點(diǎn))
【記】詞根記憶:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一個(gè)中心→集中
約翰想觸摸幾件美術(shù)館的雕刻。
11) Many surfaces feel very different.
表面的觸感會因物體而大有不同。
12) Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread.
蘇珊娜喜歡制造面包時(shí)的生面團(tuán)的那種感覺。
常熟學(xué)sat哪個(gè)學(xué)校好
發(fā)現(xiàn)問題后,如何克服它的問題又出現(xiàn)了。
The problem is finally solved.
問題算解決了。
He believes this to be a relatively small problem.
他認(rèn)為這相對而言是一個(gè)小問題。
【例】One distinctive feature of Moore's sculpture is his use of holes or opening to emphasize that he is indeed working in a three dimensional medium. 摩爾的雕塑作品有一個(gè)鮮明的特色,那確是他使用洞口來強(qiáng)調(diào)他是在一個(gè)三維的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)作的。
cost [kst] n. 成本,費(fèi)用,代價(jià)(expense)v. 價(jià)值為,花費(fèi)
Cactus
n. 仙人掌 分解為c+act+us,c為 刺 的漢語拼音的開頭字母,act是 作用 ,us是 我們 ,c+act+us就是 有刺作用于我們 ,聯(lián)想一個(gè)情景:仙人掌特征就是渾身有刺,我們只要用手去碰,它的刺就會扎我們
【搭】spiral galaxy 漩渦星云;spiral thread 螺旋絲
【派】manifestation(n. 顯示,表明)
【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人們提出數(shù)個(gè)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送圖片的方案。
remarkable [rmrkbl] a. 顯著的,值得注意的;非凡的(*extraordinary, incredible)
I must be paid for this kind of job. 做這樣的工作我一定得收取酬勞。
【記】和flush[vi. (臉)發(fā)紅]一起記
【記】分拆聯(lián)想:j+elly(看作belly,胃)→果凍吃多了會胃脹→果凍
【參】aboriginal(a. 土著的)
brainstorming 和outlining的重要性在這里就不多說明了,在課堂上我們已經(jīng)重復(fù)過多次原因和如果brainstorming以及outlining。
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