新聞標(biāo)題:2019年長沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)費(fèi)用
長沙實(shí)用英語口語是長沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),長沙市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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長沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布長沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽市,長沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長沙市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
to pick out
to take one’s time
to talk over
to lie down
to stand up
to sit down
all day long
by oneself
on purpose
to get along
to make no difference
to take out
1.to pick out : (to choose, select)
【說明:】to pick out (挑選,揀選)多指購物時(shí)的挑選而言。out 用作副詞,形容及物動(dòng)詞pick.
【例:】
(1) I want to pick out some new ties to give as Christmas s to my friends.
在這里我們先把官方的SAT作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附錄如下:
例:I love Mary not because she is pretty but because she is intelligent.
句中come across被譯為產(chǎn)生了好的。要使演講產(chǎn)生好的,那么演講者的觀點(diǎn)被聽眾理解,詞里含有“講得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。再例子:
這里,核心代詞someone是個(gè)不定代詞,那么只能用he or she來指代。在所有選項(xiàng)中,只有D正確。
2. Even if in the past we made mistakes,讓步狀語從句,放在句首表示讓步;
下面是該作文題的幾篇考生作文,并逐一附上評(píng)析。
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不要做的過火,否則看起來像是刻意打動(dòng)閱卷者就不好了,只需要在作文中點(diǎn)綴至少幾個(gè)big words以使你的觀點(diǎn)看起來更可信就可以了。
另外還有1個(gè)section的實(shí)驗(yàn)題(可以是數(shù)學(xué)、英文或語法中的任何一種),不計(jì)入總分,考生做和不做該section對(duì)總分沒有影響。
只有A選項(xiàng)是用Dickinson和別的female poets作比較,具有可比性。
這五個(gè)單詞或詞組若在句子中出現(xiàn),就要首先考慮可比性的問題。
針對(duì)本題,at once后面是個(gè)形容詞,所以劃線部分必須是“and+形容詞”的結(jié)構(gòu),只有E符合。
3.beneficial, rewarding替換helpful
(D)he or she hears
這里,顯然是comic books被收藏,那只能用they或their來指代了。據(jù)此,先排除A、B、C,因?yàn)檫@三個(gè)選項(xiàng)中的it或its在句中找不到指代對(duì)象。
(A)chewing problems can result from an extraction
【常春藤聯(lián)盟來歷】人加入最有學(xué)術(shù)名望學(xué)院聯(lián)合會(huì),常春藤聯(lián)盟多數(shù)美國及世界之母校。
理論,“常春藤聯(lián)盟”之原名應(yīng)追溯到1937年,一位《紐約報(bào)》(New York Herald Tribune)體育新聞?dòng)浾咚固估榈挛值?Stanley Woodward)先生鑄造了此名詞,因美國最古老及最菁英的學(xué)校建筑物均被常春藤覆蓋住。理論對(duì)此名詞的解釋則較為古老,來自較早稱之為“四聯(lián)盟”(Four Leage)的運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),包括哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)。
An essay in this category demonstrates reasonably consistent mastery, although it will have occasional errors or lapses in quality. A typical essay
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