新聞標(biāo)題：2020長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】As economists put it, the industry forms a crucial part of a country's economic equation. 正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家所言，工業(yè)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)均衡的關(guān)鍵部分。

總結(jié)：當(dāng)考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后，對(duì)文章框架的把握就會(huì)做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準(zhǔn)確度。

【例】Her sister's children love to hike in the mountains. 她姐姐的小孩喜歡去山里徒步旅行。

【記】組合詞：folk（鄉(xiāng)民）＋lore（傳說，學(xué)問）→民間傳說

【記】分拆聯(lián)想：tower（塔）＋ing→像塔一樣的→高聳的

【搭】compare with 與…比較，對(duì)照；

2. He got dismissed. 他被開除了。

B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.

【參】transport（v. 傳送，運(yùn)輸）

【派】compelling（a. 引人注目的）

【例】The economists' motto was laisser faire at that time. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家們當(dāng)時(shí)的座右銘是自由主義。

【例】A: We are thinking of taking the kids to the new aquarium this weekend. Do you think it's worth the trip?

【記】分拆聯(lián)想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的

5） 如“我們既有與我們脾性很相似的朋友，又有與我們很不同的朋友�！笨梢赃@樣表達(dá)：

We have friends similar to us and friends different from us.

（注：句中similar to與different from具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。）

【記】詞根記憶：prim（最初的）＋al →最初的

adhere [dhr] vi. 黏附（*stick）；堅(jiān)持（cling）

【記】聯(lián)想記憶：拉（tow）弓（bow）射箭

對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績(jī)，長(zhǎng)期來(lái)說則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活， 結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。

【記】本身為詞根，意為：球

【派】vaguely（ad. 含糊地）；vagueness（n. 含糊，不明確）

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