課程標(biāo)題:2020年長沙學(xué)少兒閱讀障礙有前途嗎
長沙少兒閱讀障礙是長沙少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),長沙市知名的少兒閱讀障礙培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長沙少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
長沙少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校分布長沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場,供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽市,長沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長沙市極具影響力的少兒閱讀障礙培訓(xùn)機構(gòu)。
每個人都有自主決定權(quán),是否愿意把童年創(chuàng)傷拿出來處理,或者在什么時候進行處理。就算你們是一家人,但不能以理所當(dāng)然的態(tài)度來要求他人,事實上透露創(chuàng)傷是件極不容易的事情,它會令埋藏多年的傷口重現(xiàn),這對受傷者是一種冒險,需要勇氣。你的美意,為父母撫平創(chuàng)傷,基于心理創(chuàng)傷是極難處理的治療過程,你不能心急,你能做的就是對不良情緒反應(yīng)的理解,表達你明白這些創(chuàng)傷真在影響著他們,重要的是在適當(dāng)時候讓他們知道有關(guān)服務(wù),因為沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人士你很難處理和承載那些傷痛。
一心不二用
如果孩子在做一件事情的時候注意力不集中了,家長不要強制孩子一定要專注。注意力不是一朝一夕能夠培養(yǎng)的。
理解和復(fù)習(xí) 記憶力的金鑰匙。心理學(xué)家認為,記憶有兩個條件:一是在大腦中建立聯(lián)系或產(chǎn)生聯(lián)想,達到理解。理解的東西才能記得牢固,因為理解的實質(zhì)是建立起各知識點的廣泛聯(lián)系。這樣,在記憶時就可 順藤摸瓜 。二是這種聯(lián)系要加強。加強聯(lián)系靠復(fù)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)就能記得牢, 重復(fù)是記憶之母 。
為幼兒選擇的教學(xué)內(nèi)容必須要適合幼兒接受水平,具有新奇感。教學(xué)內(nèi)容不宜過深或過淺。只有那些“跳一跳夠得到”的內(nèi)容,才能引起幼兒的注意。如:幼兒認識宇宙飛船,組織幼兒討論“飛船靠什么力量飛行?”“飛船的速度為什么很快?”“為什么不從天上掉下來?”幼兒學(xué)習(xí)中注意力集中、思維活躍、爭著發(fā)言。之后,組織幼兒折飛船。玩飛船,幼兒在動手動腦中對內(nèi)容產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生有意觀察,這有利于形成和發(fā)展幼兒的有意注意。
(四)良好的興趣,能促進幼兒注意力的培養(yǎng)。
集中精神的最大障礙在于缺乏動機:一個人倘若對功課既無興趣,也無法找出任何意義,這時要集中注意力是不可能的。
1、怎樣才能對于乍看之下不感興趣的工作或功課集中起注意力呢?
我小的時候,大部分的中國家長都不懂得贊美孩子,所以欠缺夸獎和鼓勵的我們,個個膽小而缺乏自信。當(dāng)西風(fēng)東漸,親子教育心理專家終于讓中國父母了解了夸獎的重要性之后,現(xiàn)代的家長又落入了另一個“過度贊美”或“不當(dāng)贊美”的誤區(qū),把愛的教育誤當(dāng)成毫無分寸的贊美,所以才讓孩子在泛濫的贊美下,失去了抵抗不完美的能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容太易,你已爛熟于心了,因重復(fù)學(xué)習(xí)而厭煩
從這個例子我們知道,注意力的測定是一項重要的內(nèi)容。它包括了注意力的廣度、穩(wěn)定性、分配、轉(zhuǎn)移等內(nèi)容,其中,注意力的廣度很重要,也叫做注意力范圍,指的是同時間內(nèi)所能把握對象的數(shù)目。視覺的注意范圍一般利用速視器加以測定。在不超過1/10秒的時間內(nèi),在速視器上呈現(xiàn)一些印有圖形、數(shù)字和字母的卡片,由于呈現(xiàn)時間很短,眼睛來不及移動,被測者所能知覺的數(shù)量就表示了他的視覺注意力的廣度。實驗研究的結(jié)果表明,在1/10秒的時間內(nèi),成年人一般能夠注意到68個黑色圈點,或46個彼此不相聯(lián)系的外文字母。
通常,我們對眼前的事情注意得不那么周到。其實,真正的記憶術(shù)就是“注意術(shù)”,有人還把這看成萬世不變的記憶法則,就是有道理的。
二。培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵來達到。多一些正面暗示,盡量避免負面暗示,例如家長說“我們孩子注意力不集中、”“我們孩子總是不專心”,孩子自己說(或認為)“我不專心”、“我無法專心”等,都非常不利于自信心的培養(yǎng)。
充電
解決之道:可以選擇孩子平時最愛東西,比如最愛玩的、最愛看的動畫片等等,激發(fā)孩子做事的注意力,還可以做一些練習(xí),來培養(yǎng)孩子注意力的持續(xù)時間。盡量不要把孩子跟其他小朋友做比較,但可以跟他以前的表現(xiàn)比,也可以跟爸爸媽媽比,這樣處理是為了保護孩子的自信心。
2、爸媽指令太多,孩子無從應(yīng)付:
同學(xué)們可以想一下,在課堂上,為什么有的同學(xué)能夠始終注意力集中呢?為什么有的同學(xué)注意力不能集中呢?除了有沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)、興趣和自信之外,還有一個就是善于不善于排除自己內(nèi)心的干擾。有的時候并不是周圍的同學(xué)在騷擾你,而是你自己心頭有各種各樣浮光掠影的東西。要去除它們,這個能力是要訓(xùn)練的。如果你就是想渾渾噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗過一生,乃至到了三十歲還要靠父母養(yǎng)活,或者你就是想混世一生,那你可以不訓(xùn)練這個。但是,如果你確實想做一個自己也很滿意的現(xiàn)代人,就要具備這種事到臨頭能夠集中自己注意力的素質(zhì)和能力,善于在各種環(huán)境中不但能夠排除環(huán)境的干擾,同時能夠排除自己內(nèi)心的干擾。
設(shè)定一個專門的時間,比如早上六點到六點半,但不要在剛剛起床的時候。
在提升注意力指標(biāo)過程中,除了運動知覺外,知覺集中、聽動協(xié)調(diào)也是很重要的方面。可以試試以下幾個游戲訓(xùn)練方法:
--打遍天下所有的醬油,讓別人吃醋去吧
大腦活動也有生理節(jié)奏,有人屬于“早起型”,有人屬于“夜貓子”,這是一種“概日周期”,即接近24小時的周期。對早起型的人來說是上午,對夜貓子型的人來說是黃昏,感到身體有活力,頭腦靈活。
這是一個真實的悲劇,但是悲劇并沒有僅僅以悲劇結(jié)束,因為有這樣一位堅強的母親,她將痛失愛子的切膚之痛升華成了一種大愛。
長沙少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)少兒閱讀障礙就來長沙少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校