課程標(biāo)題:成都學(xué)英語口語需要多少錢
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
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大家好,我是Lisa。我打算過一個(gè)忙碌的周末。
This room is less beautiful than that one.
③表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí),可在比較級(jí)前加表示程度的狀語,如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾;
from...to... 從…到
(1)并列連詞。這種連詞用于連接并列的單詞、短語或分句。如:and,but,or,for等。
他說他第二天回來。
*bloom
*apply
They haven\'t finished their homework yet.還作業(yè)。
b.用ever 和never。多用于否定或疑問句中,表示“曾經(jīng)”或“從未“等。 如:-Have you ever been to the Great Wall?你曾經(jīng)去過長城嗎?
[kmrl]n.(立法機(jī)關(guān))院的
The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.
【例】The leader loses ground as the rest of the runners accelerate. 領(lǐng)先者在其余賽跑者加速時(shí)逐漸失去了優(yōu)勢(shì)。
1.在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與ago,two hours ago,yesterday,last Sunday,just now等時(shí)間狀語連用。如:
['sainmnt]n. 任務(wù)
*celebrity
【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 現(xiàn)在,航空公司把客機(jī)的席位看做是一種商品(進(jìn)行出售)。
③在疑問句只能用can,不能用may和must
B: I\'m looking forward to working with you.
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