很多藝術(shù)生走在藝術(shù)的道路上，不僅僅是在國內(nèi)發(fā)展和學(xué)習(xí)。國外有很多好的藝術(shù)類學(xué)校，有更好的資源，所以很多家庭條件相對(duì)較好的藝術(shù)生會(huì)選擇出國留學(xué)，學(xué)習(xí)他們自己感興趣的藝術(shù)門類。

那國外很多藝術(shù)類學(xué)校也不是那么好進(jìn)的，也需要考試，還要準(zhǔn)備作品集。作品集的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的，作為申請(qǐng)材料中*重要的一部分，好的作品集很有可能會(huì)讓那些專業(yè)相對(duì)較差的同學(xué)申請(qǐng)到名校，當(dāng)然，一份差的作品集也會(huì)使得專業(yè)能力很強(qiáng)的藝術(shù)生申請(qǐng)不到一個(gè)好的學(xué)校。

藝術(shù)生留學(xué)八成去美國

美國是中國學(xué)生選擇*多的國家，此外，歐洲的一些國家，英國、德國、匈牙利、俄羅斯也是藝術(shù)的留學(xué)圣地。像在美國、意大利、德國等古典學(xué)院派專業(yè)很有優(yōu)勢(shì)的國家，讀藝術(shù)類專業(yè)的中國留學(xué)生的比例已達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/5左右。

根據(jù)2010年-2014年的藝術(shù)生留學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國學(xué)生80%都選擇去美國學(xué)習(xí)藝術(shù)，專業(yè)涉及相對(duì)來說比較廣泛：傳統(tǒng)藝術(shù)類有鋼琴、聲樂、小提琴、中提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、吉他、作曲、指揮等;現(xiàn)代藝術(shù)類有流行唱法、爵士類、音樂制作、爵士鼓、電吉他、爵士鋼琴等，其中鋼琴和聲樂類留學(xué)人數(shù)占據(jù)總?cè)藬?shù)的30%以上。

藝術(shù)留學(xué)全看綜合排名，不看專業(yè)排名×

通常來說，綜合排名較高的院校在國內(nèi)的知名度也比較高，更受某些企業(yè)的認(rèn)可，對(duì)回國就業(yè)的同學(xué)來說可能更加便利。但弊端也比較明顯，如果選擇了綜合排名較高但所學(xué)專業(yè)排名不是很高的院校，那么可能說明該院校的該專業(yè)并沒有那么優(yōu)秀，包括師資力量、教育資源等，都不及專業(yè)院校能夠給同學(xué)們更大的助力。

一個(gè)院校能夠提供的資源對(duì)同學(xué)們來說其實(shí)是非常重要的，豐富的資源不僅代表了同學(xué)們能夠?qū)W到的更多，同時(shí)意味著可能有很多機(jī)會(huì)接觸*前沿的專業(yè)動(dòng)態(tài)，甚至接觸一些比較大的實(shí)踐項(xiàng)目，可以鍛煉自己的專業(yè)能力，這對(duì)同學(xué)們未來的發(fā)展就業(yè)無疑具有很高的實(shí)用價(jià)值。

跟美國、日本等兩三年的留學(xué)時(shí)間相比，大部分英國藝術(shù)設(shè)計(jì)類研究生念下來的時(shí)間是一年，因此很多人認(rèn)為在英國讀研的體驗(yàn)和收獲都會(huì)有所欠缺。但其實(shí)并不是留學(xué)的時(shí)間戰(zhàn)線拉的越長(zhǎng)就越好，含金量就越高。影響留學(xué)收獲的因素多種多樣，包括效率、時(shí)間規(guī)劃、精力投入、自我驅(qū)動(dòng)力、教學(xué)資源等。

不可否認(rèn)的是，由于時(shí)間緊縮，在英國讀一年的碩士需要同學(xué)們將一年的留學(xué)時(shí)間盡量詳細(xì)的規(guī)劃和安排，并且高效執(zhí)行。同時(shí)，同學(xué)們需要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，抓住任何可以提高自身能力的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

在英國一年研究生的時(shí)間里，如果不是為了純粹的消耗時(shí)間，那么*有可能的就是在適當(dāng)?shù)膲毫χ�下讓自己變得明確、專注、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、果斷。這些對(duì)人生更加重要的附加值，是無法純靠時(shí)間長(zhǎng)短來決定的。