新聞標(biāo)題:北京望京沒有基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)法語
法語培訓(xùn) 北京望京商務(wù)法語是北京望京商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè),北京望京市知名的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校,北京望京商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
北京望京商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個不同國家的特殊“護(hù)照”。
北京望京沒有基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)法語
從歷年的考試證明,學(xué)生的法語閱讀能力高于其它能力,因而調(diào)整后將閱讀理解的考試時間由原來的30分鐘減至25分鐘,但分值沒有減少,這一調(diào)整說明對閱讀能力非但沒有降低要求,反而提高了要求。這部分一共有3篇短文,總閱讀量約600個單詞。
第一組動詞的直陳式現(xiàn)在時 以-ER結(jié)尾的動詞,如travailler, habiter, commnencer等屬于第一組動詞,其變位時規(guī) 則的。直陳式現(xiàn)在時的詞為如下: -e -ons -es -ez -e -ent ,Travailler ,je travaille nous travaillons ,tu travailles vous travaillez ,il/elle travaille ils/elles travaillent ,動詞復(fù)數(shù)第三人稱詞尾-ENT不發(fā)音。
簡單將來時,動詞變化:以 -rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 結(jié)尾 Etre Avoir ,Je serai J’aurai ,Tu seras Tu auras ,Il/elle sera Il/elle aura ,Nous serons Nous aurons ,Vous serez Vous aurez ,Ils/elles seront Ils/elles auront ,例:Demain j’irai au cinéma. Elle sera ici demail.
法語的名詞各有性別,有的屬陽性,如:le soleil(太陽),le courage(勇敢),有的屬陰性,如:la lune(月亮),la vie(生活)。名詞還有單數(shù)和復(fù)數(shù),形式不同,如:un ami(一個朋友),des amis(幾個朋友)。
科學(xué)來說,這個單詞確確實實是凡士林的意思。只是在法語中,它有著非常強的性暗示意味,甚至于只作此用!所以千萬別跟講英語一樣,把這個單詞作為護(hù)手霜的代名詞喲。正確說法:Une crème pour les mains
舉個嬤嬤自己的例子,嬤嬤是上海人,上海人的普通話普遍還算可以,卻也不是完美,最明顯的槽點就是容易把“風(fēng)”(拼音:feng)念成“fen”,或者念成居于“feng”和“fen”中間的音。如果我的普通話其他音都標(biāo)準(zhǔn),只有這個feng容易走音,你能說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?我想不能吧,更何況我其實是能發(fā)好這個音的。
在我們已經(jīng)學(xué)會如何區(qū)分這兩種語言的基礎(chǔ)之上,我們再逐漸摸索這兩種語言的共同點,這會同時有益于這兩種語言的學(xué)習(xí)。通過實踐證明,如果真正將法語學(xué)習(xí)融匯貫通,這個過程必定會對同學(xué)的英語學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn),所以我最開始提倡的將英語放一放只是一種暫態(tài),我們鼓勵同學(xué)的是在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)法語知識之后能具備將英語和法語對比來學(xué)習(xí)的方法。
你終于決定要參加法語課程了嗎?法語課程可以指導(dǎo)你按計劃學(xué)習(xí)。在法語課上,你必須要講法語,保證你一周要花幾個小時完全沉浸在法語之中。教授會糾正你的發(fā)音和語法錯誤。為了在課上出類拔萃,你一定要溫故知新。各種語言學(xué)習(xí)工具將給予你幫助,很快,你就可以說一口的地道的法語了!
如果你住在國際化大都市,你可以輕而易舉地找到法國人的聚居地。抓住機(jī)遇,通過認(rèn)識法國友人一邊練習(xí)法語,一邊體驗法國的浪漫文化。找出當(dāng)?shù)氐姆▏蛷d和法國葡萄酒品嘗派對。在英特網(wǎng)上搜索,閱讀當(dāng)?shù)氐墓鏅,或者是去?dāng)?shù)氐拇髮W(xué)校園內(nèi)尋找語言交流的機(jī)會。如果可能,參加一個交流組織。你接觸的法國文化越多,你的法語就會學(xué)的越快,在這個過程中,你還可以結(jié)交朋友。這真的是Faire d'une Pierre deux coups (一石二鳥)。
最后, 還需要不斷地豐富自己語言以外的相關(guān)知識。我們每天談?wù)摰脑掝}千變?nèi)f化, 政治、歷史、天文、地理、軍事、外交等等均可能涉及到。所以, 廣博的知識是提高口語水平的重要基礎(chǔ)。要持之以恒, 潛心鍛煉, 不斷地擴(kuò)充和豐富自己的知識,F(xiàn)在就從聽和說兩個方面簡單地談一談。
為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)法語課程,全面的了解法語學(xué)習(xí)教程的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了法語學(xué)習(xí)的重點資料,希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助!用法語寫作,并且寫得流暢,那可不是一件容易的事。首先,法國人的思維方式與中國人不同,他們的寫作習(xí)慣用語也與我們不同。
Eh bien c’est très simple, pour ce qui est du genre (féminin, masculin et parfois le neutre) vous allez choisir dans votre imaginaire, dans vos représentations le lieu que vous inspire chacun des genres.非常簡單,為了記住詞性(陰性,陽性,有時候是中性),您可以在你的想象和印象中選一個地方與詞性對應(yīng),這個地方可以使你聯(lián)想到陰性/陽性/中性。
不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père,最近將來時 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père 。
在關(guān)系代詞頻頻出現(xiàn)的情況下要找到句子的主干,尤其對有些倒裝結(jié)構(gòu)要看清楚。此外在一些時態(tài)語態(tài)上也要加以注意,這些時態(tài)在句中的使用都會使句子本來的含義發(fā)生改變。
法語每日一句將每日更新法語美句,配以音頻,簡短好記,順便可以學(xué)習(xí)并練習(xí)發(fā)音哦!今天學(xué)習(xí)的句子是:Je trouve que a embellit.我覺得這個會使人變得更美。embellit的原形是embellir,意思是“使…美、使…更美”、“裝飾”以及“修飾、美化”的意思,舉例:embellir sa maison 裝飾房屋elle a embelli en grandissant 她越長越美麗
法文也創(chuàng)造了一系列的新指示形容-代名詞,將ecce或hic與ille和iste結(jié)合,產(chǎn)生中世紀(jì)的icil、icist,其斜格成為現(xiàn)代法文的指示代名詞celui、celle、ceux、celles,與指示形容詞ce、cet、cette、ces。另外也創(chuàng)作了兩系列的所有格;其一源自拉丁文的meum、tuum等,最后變成所有格代名詞le mien、le tien;另一組源自通俗拉丁文的mum、tum,結(jié)果產(chǎn)生所有格形容詞mon、ton。
北京望京商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)法語就來北京望京商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
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