新聞標題：北京順義區(qū)托福專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

北京順義區(qū)托福是北京順義區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京順義區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

北京順義區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

however不能直接連接兩個分句，必須另起新句，并用逗號隔開。

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入學(xué)。

　　讓我為您介紹一下我們新設(shè)計的，可折疊公路自行車。

檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托，就缺乏合理性。

建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標，利用兩到三周時間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實的掌握每一個英標。

《英語口語“定心丸”》就是給大家提供的一份練習(xí)口語的材料。本書的內(nèi)容結(jié)合了我個人在國外的生活經(jīng)歷，以及在過去的教學(xué)過程中的經(jīng)驗。

111. I have no choice. 我別無選擇。

1. 理解話題，自主構(gòu)思答題思路及語言；

完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。

當奏美國國歌時，大家都應(yīng)該起立并且脫帽。

6.to sit down : (to take a sitting position after standing)

【說明：】to sit down（坐下）指從站著的姿勢轉(zhuǎn)取坐下的姿勢而言。主人請客人坐下可以說 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”

【例：】

(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.

292. What shall we do tonight? 我們今天晚上去干點兒什么呢？

“興趣是最好的老師”，教師要盡力設(shè)計一些學(xué)生感興趣的話題，讓學(xué)生有話可說，教師可根據(jù)學(xué)生的年齡、實際1：3語水平、課時進度等開展一些適合學(xué)生心理特征的興趣活動，比如英語口語競賽、情景模擬對話、唱英文歌曲等，使學(xué)生思維敏捷，從而以最快最有效的方法去獲得新知識，產(chǎn)生一定的成功感。只有激發(fā)學(xué)生對口語表達產(chǎn)生濃厚的興趣，才能使教師的教學(xué)與訓(xùn)練有所起色。另外，教師可以精心設(shè)計，利用教學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)造語言情境，充分利用學(xué)生的好勝心和求知欲，啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性，在大量口語練習(xí)中形成能力，這樣學(xué)生就可以較輕松、自然地提高英語語言素質(zhì)。如學(xué)習(xí)了英語方位詞之后，老師可讓學(xué)生“talk about your position...”，把多樣化的教學(xué)方法與豐富多彩的課外活動緊密結(jié)合起來，給學(xué)生創(chuàng)造大量表達的機會，對培養(yǎng)他們的口語表達興趣是很有幫助的。

BEC口語考試決不能臨陣磨槍，口語是在平時的反復(fù)練習(xí)中逐漸提高的，想口語考試取得好成績，考前必須找一個同伴，一同練習(xí)口語。這樣可以互相指出缺點，共同提高，事半功倍。在同伴面前試講，還能克服心理緊張，提高考試時的自信。

The house was always decorated with imaginative flower arrangements.

92. What about you? 你呢？

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