課程標(biāo)題：2019年北京勁松附近少兒法語(yǔ)培訓(xùn)多少錢

法語(yǔ)培訓(xùn) 北京勁松少兒法語(yǔ)是北京勁松少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京勁松市知名的少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

北京勁松少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因，法語(yǔ)在五大洲通用，同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種，特別是非洲許多國(guó)家還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美麗的語(yǔ)言”，世界上有兩億多人口使用法語(yǔ)，是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ)，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。

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    “準(zhǔn)確”即選用的詞和句型能真正反映言者的思想感情和意圖，語(yǔ)氣要適當(dāng)。例如，對(duì)于一般的違法行為，如果你不想夸大其辭，就應(yīng)選用“délit”而不是“crime”(指殺人放火等罪行)來表達(dá);當(dāng)你對(duì)某人的行為感到氣憤時(shí)可以說：a,c’est le comble!(這簡(jiǎn)直糟糕透頂!);若對(duì)某人行為只想一般性表示異議就應(yīng)該改換口氣：Je ne compends pas ce que vous avez fait.(我對(duì)你的行動(dòng)很不理解);如果你想告訴別人你是在上海長(zhǎng)大的，可以說：J’ai grandi à Shanghai.若你想突出強(qiáng)調(diào)你成長(zhǎng)的地方是上海而不是別的地方就應(yīng)該說：C’est à shanghai que j’ai grandi.

    水平無法提高就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，質(zhì)疑自己的能力則又會(huì)導(dǎo)致更不敢開口，同學(xué)一旦陷入到這樣的怪圈就會(huì)無法自拔，從而徹底否定自己而導(dǎo)致聽說水平無法提高。所以在此過程中一定要敢于開口，在失敗中摸索經(jīng)驗(yàn)，提高自己的自信。

    再舉一個(gè)例子，假如嬤嬤騎車撞壞了門牙，從此說話漏風(fēng)了，這時(shí)我再念“翁”（拼音：weng），估計(jì)你會(huì)聽成“feng”吧。以上的兩個(gè)例子是想告訴大家，中國(guó)老師說外語(yǔ)會(huì)受自己母語(yǔ)的影響，外國(guó)老師說外語(yǔ)也許會(huì)受方言甚至自身發(fā)音方式的影響，世界上沒有最最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，只有相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音。

    要把法文的數(shù)字從1 到100 背得滾瓜爛熟, 還要記熟“幾萬(wàn)”和“ 幾十萬(wàn)’的概念。因?yàn)榉ㄎ臄?shù)字本身包括了加和乘的概念, 而‘萬(wàn)”又是用千進(jìn)制來表示的。

    Etymologie du prénom CharlesLe prénom Charles vient du germanique et signifie "force". Ce prénom est porté par environ 113 000 personnes en France et figure même dans le top 100 national. On honore les Charles le 04 Novembre.詞源Charles來自日耳曼語(yǔ)，意指“力量”。這個(gè)名字在法國(guó)大約有11.3萬(wàn)人使用，甚至能排入全國(guó)常用名前一百名。代表日期是11月4日。

    組隊(duì)學(xué)習(xí)，定期交作業(yè)，互相批改和討論。交作業(yè)、互相批改的目的是，定期實(shí)現(xiàn)輸出。有一種說法是，最好的學(xué)習(xí)方法，就是試著去教別人一遍。當(dāng)你能挑出小伙伴翻譯中的不足，給出改進(jìn)意見的時(shí)候，說明你已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步啦。~\（）/~③ 周一到周五，早中晚三檔的免費(fèi)法語(yǔ)口語(yǔ)角直播互動(dòng)：小王子、天使愛美麗、法語(yǔ)版日本動(dòng)畫電影、法國(guó)文學(xué)、法國(guó)游記分享……嗯，直播內(nèi)容很豐富，只要你有時(shí)間來聽， 本周直播表戳這里 .

    籠統(tǒng)地說, 動(dòng)詞有多少, 句型就有多少, 但基礎(chǔ)句型也就那么一、二百個(gè)。打個(gè)比方: 句型就像軌道, 句子就像機(jī)車, 講話離不開句型。

    法語(yǔ)每日一句將每日更新法語(yǔ)美句，配以音頻，簡(jiǎn)短好記，順便可以學(xué)習(xí)并練習(xí)發(fā)音哦！今天學(xué)習(xí)的句子是：Je trouve que a embellit.我覺得這個(gè)會(huì)使人變得更美。embellit的原形是embellir，意思是“使…美、使…更美”、“裝飾”以及“修飾、美化”的意思，舉例：embellir sa maison 裝飾房屋elle a embelli en grandissant 她越長(zhǎng)越美麗

    下面略舉幾例說明：a.-C’est laid. 這很丑。--Qelle horreur! 真是丑死了!這兩個(gè)例句的意思基本相同，句子結(jié)構(gòu)也都正確。但是第二句的言者在表達(dá)自己看法的同時(shí)流露出了內(nèi)心強(qiáng)烈的厭惡情緒。這說明一個(gè)人的感情、內(nèi)心活動(dòng)可以通過他使用的語(yǔ)言形式反映出來，不同的感情會(huì)產(chǎn)生不同形式的語(yǔ)句。

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    如果需要表示在一段時(shí)間內(nèi)（突然）發(fā)生了某事，而不是表示這件事在這段時(shí)間內(nèi)一直持續(xù)，要用「pendant」，列如：Ils se sont rencontrés pendant les vacances.他們?cè)诩倨诶锱龅竭^了。

    人和動(dòng)物一般以性別分陽(yáng)性名詞和陰性名詞，如：un ami（男朋友），un candidat（男候選人），un artiste（男藝術(shù)家）。與以上陽(yáng)性名詞相配合的有：une amie（女朋友），une candidate（女候選人），une artiste（女藝術(shù)家）。有時(shí)同一對(duì)人或動(dòng)物，其陽(yáng)性名詞和陰性名詞形式完全不同，如：le roi（國(guó)王），le mari（丈夫），le gendre（女婿）。與以上陽(yáng)性名詞桎和陰性名詞是：la reine（王后），la femme（妻子），la brue（兒媳）。

    如果你住在國(guó)際化大都市，你可以輕而易舉地找到法國(guó)人的聚居地。抓住機(jī)遇，通過認(rèn)識(shí)法國(guó)友人一邊練習(xí)法語(yǔ)，一邊體驗(yàn)法國(guó)的浪漫文化。找出當(dāng)?shù)氐姆▏?guó)餐廳和法國(guó)葡萄酒品嘗派對(duì)。在英特網(wǎng)上搜索，閱讀當(dāng)?shù)氐墓�告欄，或者是去�?dāng)?shù)氐拇髮W(xué)校園內(nèi)尋找語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)。如果可能，參加一個(gè)交流組織。你接觸的法國(guó)文化越多，你的法語(yǔ)就會(huì)學(xué)的越快，在這個(gè)過程中，你還可以結(jié)交朋友。這真的是Faire d'une Pierre deux coups （一石二鳥）。

    Etre做助動(dòng)詞用于 venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等 ，注以se 形式的自反動(dòng)詞也用être做助動(dòng)詞 剩下用avoir做助動(dòng)詞 ，第一組動(dòng)詞將詞尾-er換成-é parler parlé 第二組動(dòng)詞將詞尾-ir換成-i finir fini 第三組動(dòng)詞有四種詞尾：-i -u -s -t sortirrépondremettredire sortirépondumisdit 。

    所以說，掌握了法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，法語(yǔ)的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

    人和動(dòng)物一般以性別分陽(yáng)性名詞和陰性名詞，如：un ami（男朋友），un candidat（男候選人），un artiste（男藝術(shù)家）。與以上陽(yáng)性名詞相配合的有：une amie（女朋友），une candidate（女候選人），une artiste（女藝術(shù)家）。有時(shí)同一對(duì)人或動(dòng)物，其陽(yáng)性名詞和陰性名詞形式完全不同，如：le roi（國(guó)王），le mari（丈夫），le gendre（女婿）。與以上陽(yáng)性名詞桎和陰性名詞是：la reine（王后），la femme（妻子），la brue（兒媳）。

    法語(yǔ)名詞前面一般要加限定詞（le déterminant），限定詞可以是數(shù)詞、主有形容詞，批示形容詞或冠詞。除數(shù)詞外，均應(yīng)和被限定性名詞、數(shù)一致，如：la révolution（革命），un empire（一個(gè)帝國(guó)），cermarins（這些水手），mon frère（我的兄弟）。

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    有名詞也可以轉(zhuǎn)化為普通名詞，意義有所延伸，其中許多還保持第一個(gè)字母大寫的形式，如商品名：le champagne（香檳酒），une Renault（雷諾車），le Bourgogne（布爾戈涅灑）。以上三例分別來自專有名詞la Champagne（香檳�。�，Renault（雷諾，姓），la Bourgogne（布爾戈涅地區(qū)）。

北京勁松少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒法語(yǔ)就來北京勁松少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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