網(wǎng)校標(biāo)題:2020年青島學(xué)雅思的學(xué)校
青島雅思是青島雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),青島市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,青島雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
青島雅思培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
我們一般看到的評論是,王后不應(yīng)該在丈夫尸骨未寒時馬上再嫁,王子為父報仇,雖然最后自己也死了,但勇氣可嘉云云。
B:Janice。this is James,our manager assistant. James,this is Janice.
他們設(shè)立了一個特別工作組來調(diào)查這個問題。They set up a working party to look into the issue.我想他會為我們發(fā)現(xiàn)了真正的問題而感到高興的。I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems我們已意識到潛在的問題,并采取了全面的預(yù)防措施。We are aware of the potential problems and have taken every precaution.我們很有必要處理這個棘手問題。It is essential that we tackle this thorny problem.問題是,大批的人都失業(yè)了。The problem is millions of people are unemployed對他來說更嚴(yán)重的是,有成員說他在這個問題上錯了。More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.然而,他低估了問題的嚴(yán)重性。However, he underestimates the scale of the problem嘿,我能問你一個問題嗎?Hey, can I ask you a question?
從正面來看,作者還是了解了這篇作文的目的,對作文題的要求還是把握住了,有自己的觀點,并且知道用例子來支持自己的觀點。
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Rudyard Kipling once wrote in his poem, which said that you will be a man if you can stand up and say what you believe in when all men around you doubt you. Heroes must have the courage to risk everything they love to stand up for theirselves in the face of opposition. Both William Iloyd Garrison and Harriet Beecher Stowe stood up against a society which had accepted slavery as a right. They believed that what their heart told them was right and risked everything to tell the public what they believed in. These two people have hopefully shown others to believe in themselves and what they view in their hearts.
be動詞否定句的縮寫方式:
is not的縮寫是isn\'t,讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t,讀作/a:nt/;I am~的否定句是I am not~,縮寫為I\'m not~;am not不縮寫在一起。
4.be動詞的一般疑問句
句型:be動詞 + 主語...?
回答方式:Yes,主語 + be動詞(am/is/are)...
No,主語 + be動詞(am/is/are) + not...
be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母),在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序:
肯定句:They are fruit.它們是水果。
疑問句:Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)
(B)it is using
那條領(lǐng)帶很配你的西裝。
That tie goes well with you suit.
那些穿西裝的男人,穿毛皮大衣的女人。
The men in suits. The women in fur coats.
是啊,一些西裝革履的傻瓜們比那些倫敦城里的腦外科醫(yī)生賺的要高好多倍。
所以,真正的寫作時間只有20分鐘。
比如說,本文作者在描述60年代的年輕人與現(xiàn)在的年輕人的對比中,就使用了大量的相關(guān)詞匯進(jìn)行形象的描述,有抽象,有具體,兩者對比一下就活起來了。
疑問代詞[face32]副詞 + was/were + 主語...?
就主語提問時,將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動詞過去式was/were之前(was/were的第一個字母無需大寫),和一般疑問句差不多,在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時,則以一個疑問代詞或疑問副詞開頭,之后是“be動詞過去式was/were + 主語”,在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序:
Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天誰在這里? 昨天我在這里。(就主語提問)
Secretary: Indeed they are. Keeping the staff happy is the only way to keep them with the company.
秘書:確實是。讓員工快樂是公司留住他們的方法。
3.詳細(xì)解說
1.“be vital to sth.”意為“對…(的存在或成功)是極其重要、極關(guān)鍵的,必不可少的”,例如:These measures are vital to
我們前面提到過,要多留意歷史知識,尤其是美國歷史的一些重要時期,如獨立戰(zhàn)爭時期,南北戰(zhàn)爭時期,以及20世紀(jì)60年代等等。
Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)
總的來說,這篇滿分文章還存在著這樣那樣的小問題,特別是一些小的文法錯誤,但由于作者思維縝密,舉例恰當(dāng),同時用詞比較典雅,反映了他具有一定的英文表達(dá)能力,所以最后拿到了滿分。
在either A or B, not only A but also B, neither A nor B結(jié)構(gòu)中,謂語采用單數(shù)或復(fù)數(shù)取決于B。
4. 11
2. 你可以拿自己說事兒。在我們中國考生的思維中,最喜歡往大道理走,很忌諱說自己如何如何。可是在本書這幾篇范文中,我們看到自己或自己身邊普通人的例子并不鮮見。
你表現(xiàn)很積極,我們需要像你這樣的人做經(jīng)理。
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